水是重要的資源.下列說法正確的是( 。
A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的
【考點】硬水與軟水;電解水實驗;水資源的污染與防治;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.
【專題】空氣與水.
【分析】A、根據(jù)過濾只會除去不溶性雜質(zhì),而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物進行分析;
B、根據(jù)為防止水污染,應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥進行分析;
C、根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析;
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變進行分析.
【解答】解:A、過濾只會除去不溶性雜質(zhì),而硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,所以過濾不能將硬水軟化,故A錯誤;
B、防止水污染,應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥,故B錯誤;
C、活性炭具有吸附性,不會將海水轉(zhuǎn)化為淡水,故C錯誤;
D、化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,故D正確.
故選:D.
【點評】本題就考查的內(nèi)容來看不是太難,但對水資源保護的認識有較高的要求,對水的本質(zhì)認識能做更深入深入的理解.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
.能源和環(huán)境問題已經(jīng)成為世界各國共同關(guān)注的焦點.
(1)青島市采用LNG(液態(tài)天然氣)作為燃料的新能源公交車已相繼投入使用,天然氣的主要成分是甲烷,請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
(2)解決環(huán)境問題需要依靠科技進步,例如,二氧化碳含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重,科學(xué)家認為,人類不僅要努力減少二氧化碳的排放,更重要的是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).如圖所示是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯的微觀過程:
①下列對該過程的分析正確的是 (填寫序號)
A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生改變 B、乙烯的化學(xué)式為C2H4
C、參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為1:4 D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
②請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉,取一定質(zhì)量的該樣品,完全溶解在水中配制成100g溶液,將其全部加入到100g一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng),生成的氣體全部溢出后,所得溶液質(zhì)量是195.6g,將溶液蒸干,得到15.6g硫酸鈉.請你計算:
(1)生成氣體的質(zhì)量為 ;
(2)加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是 .
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體 .
(3)空氣中含量最多的氣體是 .
(4)正二價的銅元素 .
(5)3個鈉離子 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作過程中,利用了乳化原理的是( )
A.將硬水變?yōu)檐浰?nbsp;
B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油污
D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法中,不合理的是( 。
A.室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒 B.稀有氣體可用作電光源
C.醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒 D.干冰可用作環(huán)保制冷劑
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