(4分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)氫氣是我們未來社會(huì)最理想的能源。氫氣作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較多的熱量外,另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 。

(2)為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下圖所示:

關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是 (填序號(hào))。

①反應(yīng)前后分子的種類沒有改變

②反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化

③參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比是1:3

④該反應(yīng)是置換反應(yīng)

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3在氧氣中充分燃燒生成水蒸氣和空氣中含量最多的氣體,產(chǎn)物沒有污染,釋放大量的熱,有一定應(yīng)用前景。

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。

②寫出NH3在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

某元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列有關(guān)說法不正確的是

A.元素X在周期表中的原子序數(shù)為16

B.X屬于非金屬元素

C.X原子得到電子形成的離子帶2個(gè)單位的正電荷

D.X的原子在周期表中位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班4月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有三種白色粉末,分別是碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案把這三種粉末區(qū)分開來。敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(實(shí)驗(yàn)室僅提供了稀鹽酸、Na2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班4月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)為2M + S M2S。甲、乙二組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,則M的相對(duì)原子質(zhì)量是

M的質(zhì)量/ g

S的質(zhì)量/ g

M2S的質(zhì)量/ g

6.0

2.5

7.5

7.0

1.5

7.5

A.64 B.56 C.39 D.23

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(7分)某同學(xué)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,向燒杯中加入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液,另取兩只試管,向其中一只試管中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液,向另一只試管中加入足量的稀硫酸。

第一步:如圖所示,將試管放入燒杯中并在天平上稱重。

第二步:先將氫氧化鈉溶液倒入燒杯中,能觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 ;隨后再將足量的稀硫酸倒入燒杯中,能觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 。

第三步:將兩只試管放回?zé),并將燒杯重新放在天平的左盤上,能觀察到天平指針 (填“偏左”、“偏右”或“保持不變”)。

計(jì)算:若使硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),計(jì)算參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表記錄了物質(zhì)X分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是

硝酸銀溶液

氧化銅

氫氧化鈉溶液

物質(zhì)X

白色沉淀

溶解,溶液變藍(lán)

無明顯現(xiàn)象

A.NaCl溶液 B.澄清的石灰水 C.稀硝酸 D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列人類利用和改造物質(zhì)的過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.鐵礦石煉鐵 B.葡萄釀酒 C.海水曬鹽 D.海水制鎂

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。

其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無色氣體單質(zhì)。

(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

B為 ,D為 。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A→B ;

D→B 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A

B.當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/p>

D.將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A

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