【題目】工業(yè)上以氧化鐵為原料制備鐵酸銅的流程如下:
注:“灼燒”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(1)“調(diào)溶液 pH”時(shí)需要不斷測定溶液的 pH,最簡單的方法是:用_____蘸取溶液,滴到pH 試紙上,把試紙顯示的顏色與_____對照,讀出該溶液的pH。
(2)“調(diào)溶液pH”時(shí)主要發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),其中之一是: CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應(yīng)屬于_____(選填“置換”“復(fù)分解”“化合”或“分解”)反應(yīng)。“灼燒”所得的鐵酸銅化學(xué)式為_____。
(3)HNO3在水中可解離出兩種離子(見圖)。請寫出“酸溶”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)“濾液”中的溶質(zhì)除了Na2SO4之外,一定還有_____(填化學(xué)式)。欲通過蒸發(fā)的方法從“濾液”中獲得它們的晶體,所需實(shí)驗(yàn)裝置是_____(填字母)。
【答案】玻璃棒 標(biāo)準(zhǔn)比色卡 復(fù)分解 CuFe2O4 NaNO3 A
【解析】
Fe2O3用HNO3溶液進(jìn)行酸溶,化學(xué)方程式為,再加入CuSO4溶液,得到Fe(NO3)3和CuSO4的混合溶液,再加入NaOH溶液,Fe(NO3)3和NaOH反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀和NaNO3,CuSO4和NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4。過濾,濾液為NaNO3和Na2SO4的混合溶液,固體為Fe(OH)3和Cu(OH)2。固體經(jīng)過灼燒生成鐵酸銅和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可推知鐵酸銅的化學(xué)式為CuFe2O4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
(1)測量溶液pH時(shí),用玻璃棒蘸取溶液,滴到放在白瓷板或表面皿上的pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出該溶液的pH。注意不得將pH試紙伸入待測液中。
(2)CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4,該反應(yīng)是鹽和堿反應(yīng)生成鹽和堿,并且有沉淀產(chǎn)生,符合復(fù)分解反應(yīng)的特征,屬于復(fù)分解反應(yīng)。
(3)因?yàn)?/span>HNO3在水中可電離出的陽離子全部是H+,屬于酸,根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì), Fe2O3和HNO3反應(yīng)生成硝酸鐵和水,化學(xué)方程式為:。
(4)根據(jù)分析可知,Fe(NO3)3和NaOH反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀和NaNO3,CuSO4和NaOH反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4,因此“濾液”中的溶質(zhì)除了Na2SO4之外,一定還有NaNO3;A裝置是蒸發(fā)裝置,B裝置是過濾裝置,C裝置是蒸餾裝置,要通過蒸發(fā)的方法從“濾液”中獲得它們的晶體,需要使用蒸發(fā)裝置,故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 | 139g | 129g | 129g |
加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20g | 24g | 20g |
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,請回答下列問題:
(1)同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是____________。
(2)所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】印刷銅制電路板的“腐蝕液”為溶液。已知銅、鐵均能與溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:,,F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是( )。
A. 溶液中一定含,固體一定含銅B. 溶液中一定含,固體一定是鐵和銅
C. 溶液中一定含,固體一定是鐵和銅D. 溶液中一定含、,固體一定含銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取等質(zhì)量、相同形狀的鐵片、鎂片、鋅片,分別與足量的等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),用傳感器測得反應(yīng)溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。
(1)根據(jù)曲線可以得到什么結(jié)論?_________
(2)完全反應(yīng)后,三種溶液的質(zhì)量由大到小的順序是什么?(直接用加入到稀硫酸中的各金屬表示)___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列制取CO2、收集、驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
A.制取CO2B.收集CO2
C.CO2 與水反應(yīng)D.CO2 不支持燃燒
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【題目】2019年10月1日北京天安門廣場,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利74周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利74周年大會(huì)隆重舉行。11時(shí)23分許,11個(gè)空中梯隊(duì)從遠(yuǎn)方飛來,全場目光投向天安門上空。請回答問題:
(1)制造飛機(jī)排氣口的材料是鈦合金,這主要是利用了鈦合金_____的性質(zhì)(填字母)。
A 硬度大 B 熔點(diǎn)高 C 密度大
(2)飛機(jī)用航空煤油做燃料,飛機(jī)飛行過程中的能量轉(zhuǎn)化過程是_____(用“→”表示轉(zhuǎn)化)
(3)工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)先制得四氯化鈦(TiC14),再用鎂置換出四氯化鈦中的鈦。首先,鈦酸亞鐵與碳、氯氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氯化鈦、一種黃色溶液及一種污染空氣的氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)前后鐵元素化合價(jià)變化情況為_______。
(4)飛機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵污染空氣,請寫出空氣污染的危害_____(一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)后,得到了白色固體。白色固體中除NaCl外,還可能含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,同學(xué)們?nèi)∩倭堪咨腆w配制成溶液(以下稱為“樣品溶液”),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[提出問題]樣品溶液中可能含有哪些離子?
[實(shí)驗(yàn)探究]
[收集證據(jù)]甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,由此可知,過濾后的濾液中一定含有的陰離子是_____(填離子符號)。
乙同學(xué)向甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的濾液中滴加碳酸鈉溶液,沒有觀察到任何現(xiàn)象。丙同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,于是認(rèn)為樣品溶液中含有SO42-。
[交流與評價(jià)]大家一致認(rèn)為,丙同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,理由是_____。
[反思與收獲]若想得出正確結(jié)論,可以在丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):取_____,加入____,觀察到_____,則證明樣品溶液中含有SO42-。
[總結(jié)與提升]通過上述探究可知,證明某一離子是否存在時(shí),當(dāng)加入的試劑與____,一定要在加入試劑前_______,以便得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知:A、C是組成元素完全相同的化合物,C通常為液體,D為無色氣體,F是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)A為 ,
(2)E物質(zhì)在生活中的一種用途是 ;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如下實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題。
(1)通過實(shí)驗(yàn)A,能得出可燃物燃燒的條件之一是________________;
(2)對比觀察實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間后,編號____的試管里鐵釘銹蝕;
(3)實(shí)驗(yàn)C的目的是___________________________。
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