【題目】蘋果中富含蘋果酸，具有增強消化，降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式為C4H6O5請計算：

（1）蘋果酸的相對分子質(zhì)量是_____。

（2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_____（最簡整數(shù)比）。

（3）13.4g蘋果酸中含C元素質(zhì)量多少克？（寫出計算過程，答案精確到0.1）

【答案】(1). 134；(2). 24：3：40；(3). 4.8g

【解析】

（1）蘋果酸的相對分子質(zhì)量是12×4+1×6+16×5=134；故填：134；
（2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（12×4）：（1×6）：（16×5）=24：3：40；故填：24：3：40；

（3）13.4g蘋果酸中含C元素質(zhì)量為：13.4g×＝4.8g；故填：4.8g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究鹽酸的化學性質(zhì)，某化學小組做了如下實驗：

（1）上述反應中無現(xiàn)象的為_______（填字母序號，下同），有白色沉淀出現(xiàn)的是_______；B試管中所發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。

（2）將反應后D和E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行

探究。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（假設與猜想）猜想一：NaCl 猜想二：NaCl和CaCl2

猜想三：NaCl、Ca(OH)2和HCl 猜想四：_____

（討論與交流）經(jīng)討論，同學們一致認為猜想________是錯誤的。

（實驗與結(jié)論）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴加適量碳酸鈉溶液

無現(xiàn)象

猜想四成立

取少量濾液于試管中，滴加適量____

_______

（拓展與遷移）稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學性質(zhì)，是因為它們的溶液中都存在__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C. 選用紅磷是因為反應可以消耗O2，生成固態(tài)的P2O5

D. 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1775年法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。仿照這個歷史上著名實驗的原理，如今我們的化學教育家積極探索、不斷創(chuàng)新，先后設計出了如圖所示的實驗裝置。

（提出問題）用紅磷燃燒的方法為什么測出的氧氣含量遠低于21%？

（分析討論）（1）實驗裝置漏氣；（2）______，導致裝置內(nèi)氧氣有剩余；（3）……

（實驗改進）（1）如圖2所示的實驗裝置進行實驗探究。實驗前在集氣瓶里先裝進a體積的水，其作用：一是為了加快集氣瓶的冷卻速度；二是______。

（2）如圖3所示的實驗裝置進行實驗探究。

①在實驗過程中，不斷推拉注射器的目的是______。

②寫出該實驗中反應的化學方程式______。

③測得實驗結(jié)果如下（氣體體積）：（單位：mL）

反應前玻璃管內(nèi)

反應前注射器內(nèi)

反應后注射器內(nèi)

40

30

18

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)為______。

（實驗結(jié)論）（1）研究空氣的成分實驗是在密封容器內(nèi)進行。

（2）該物質(zhì)在空氣中可以燃燒且只與空氣中的氧氣反應。

（3）燃燒后的產(chǎn)物______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做了提純NaCl如下實驗．請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次為圖中的（填序號）_____，操作②中玻璃棒的作用是_____，如圖A操作，當看到_____時，應停止加熱。

（2）若得到NaCl的產(chǎn)率比實際值偏低，則可能的原因是（填序號）_____．

A過濾時濾紙有破損

B蒸發(fā)時有固體濺出

C把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時，有少量粘在了蒸發(fā)皿上

D溶解11g含有泥沙的NaCl時，加入的水量不足

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液在日常生活中應用廣泛，請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。

（1） P點表示____________。

（2） t3℃時，若將40g甲物質(zhì)完全溶解于水，所得溶液的質(zhì)量至少為___________。

（3） 現(xiàn)根據(jù)需要，配制t2℃時25%的丙溶液，操作方法是_____________。最終發(fā)現(xiàn)質(zhì)量分數(shù)小于25%，原因可能是_______________（只寫一條即可）。

（4）若要從甲、乙的混合物中獲得固體甲物質(zhì)，可采用的方法是_____________。

（5）t3℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于水，配成飽和溶液則三種溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_______________（填“甲”、“乙”或“丙”，下同）。將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t1℃，沒有明顯現(xiàn)象的是________________，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是

A.驗證二氧化碳的密度比空氣大

B.探究空氣中氧氣含量

C.驗證質(zhì)量守恒定律

D.探究反應物濃度對反應速率的影響

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途，是一種重要的資源，海水中儲量很豐富，通過晾曬海水可以得到粗鹽和鹵水．如圖所示為NaCl及鹵水主要成分的溶解度曲線圖．

（1）海水曬鹽的原理是_____；

（2）60℃時，100g水中加入80gKCl，充分攪拌后觀察到的現(xiàn)象是_____．所形成的溶液是_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（3）90℃時，MgCl2溶液的最大濃度（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)）為_____（只列計算式，不需要計算結(jié)果）．

（4）將90℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至30℃時，沒有晶體析出的是_____（填物質(zhì)名稱）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中和反應是一類重要的化學反應。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。

（1）燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為____________________；

（2）儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________（填化學式）；

（3）圖3中V的數(shù)值最接近_______（填“6”、“12”或“16”）；

（4）下列說法錯誤的是____________。

A 圖2中b點所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；

B 取圖2中c點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C 圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；

D 通過圖3中f→g變化趨勢可說明該反應的熱量變化。

（5）通過圖3可知，中和反應是_________反應（填“放熱”或“吸熱”）。如果改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應來探究中和反應中能量的變化情況，你認為該方案____________（填“合理”或“不合理”）。理由是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案