分析 (1)利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;加熱煮沸可以降低水的硬度;
(2)氯化鈉由鈉離子和氯離子構成;
(3)洗滌劑對油污具有乳化作用;
(4)滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下.
解答 解:(1)小凱發(fā)現清澈的山泉水煮沸冷卻后,壺底沉積一層白色沉淀,山泉水應該是硬水,可以加入肥皂水進行檢驗,向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水.
故填:硬水;肥皂水.
(2)氯化鈉俗稱食鹽,食鹽由鈉離子和氯離子構成的.
故填:離子.
(3)用加有洗滌劑的水可輕松洗凈餐具上油污,利用洗滌劑具有乳化作用.
故填:乳化.
(4)野炊結束,可以用水滅火,是因為水蒸發(fā)時吸收熱量,能使溫度降低到可燃物著火點以下.
故填:用水澆滅.
點評 化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,要學好化學知識,為生產、生活服務.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 對比實驗 | 探究影響因素 |
A | ①和② | 反應物的接觸面積 |
B | ②和③ | 溫度 |
C | ②和④ | 溫度 |
D | ③和④ | 反應物的接觸面積 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 導管B連接供給氧氣的鋼瓶 | B. | 導管B連接病人吸氧氣的橡膠管 | ||
C. | 該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度 | D. | 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應在生成新物質的同時,還伴隨著能量變化 | |
B. | 在化學反應中只有燃燒反應才會放出熱量 | |
C. | 物理變化過程中不會發(fā)生放熱或吸熱現象 | |
D. | 人類利用的能量都是通過化學反應獲得的 |
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