研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴人某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會(huì)兒紅色卻消失了。
【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色?
【猜想與假設(shè)】他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作如下猜想:
甲同學(xué):可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);
乙同學(xué):可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);
丙同學(xué):可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān);
你認(rèn)為可能還與_________________________________有關(guān)(寫一條即可)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計(jì)這一步驟的目的 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① 將NaOH溶液加熱煮沸 |
| 溶液變紅,過一會(huì)兒紅色消失 | 甲同學(xué)猜想___________(填“正確”或“不正確”) |
②向冷卻后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方 |
|
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,試管中溶液的紅色褪去,于是認(rèn)定自己的猜想正確。請(qǐng)寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
A.用手直接拿取砝碼
B.用嘴吹滅酒精燈
C.用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上測(cè)pH
D.配制溶液時(shí)仰視讀量筒內(nèi)液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)溫度是 ℃,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t3 ℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)物質(zhì)的組成.小明將部分物質(zhì)分為甲、乙兩類(如表所示)。下列對(duì)分類結(jié)果判斷正確的是( 。
A.甲為酸,乙為單質(zhì) B.甲為化合物,乙為單質(zhì)
C.甲為氧化物,乙為金屬 D.甲為鹽,乙為氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用相應(yīng)化學(xué)知識(shí)解釋下列問題,能寫出化學(xué)方程式的請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:
(1)濃硫酸濺到木材上,木材變黑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉_______性。
(2)NaOH在生活中可用來除去油污,是因?yàn)? _____________________。
(3)用稀硫酸鑒別黃銅(銅和鋅的合金)和黃金_________________________。
(4)用石灰乳粉刷墻壁能形成堅(jiān)硬的墻面_______________________________。
(5)冶煉赤鐵礦_____________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是 ( 。
A.有機(jī)物:尿素、乙醇、乙酸 B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
C.混合物:煤、石油、冰水共存物 D.堿:燒堿、純堿、消石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法中正確的是 ( )
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化
C.圖中的兩種化合物都屬于氧化物
D.該反應(yīng)所得生成物(按圖中順序)的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們形成更科學(xué)的生產(chǎn)、生活觀念。下列說法正確的是
A.肥胖的人要完全禁止攝入油脂
B.為保障食品安全,應(yīng)杜絕使用食品添加劑
C.施用銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)時(shí),不能同時(shí)施用熟石灰
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇換氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)2006年公布的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”結(jié)果顯示,中國(guó)兒童的鈣攝入量?jī)H為標(biāo)準(zhǔn)的,青少年貧血問題普遍,營(yíng)養(yǎng)不良與超重肥胖同時(shí)存在.下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 (填字母).
A.貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關(guān) B.應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況多樣化地選擇食物
C.白開水沒有營(yíng)養(yǎng),建議多喝飲料
(2)下列是制取CuSO4的兩種流程,按照綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為合理的是 (填字母).
A.CuCuSO4(友情提示:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O)
B.CuCuOCuSO4
(3)下列關(guān)于有機(jī)物的認(rèn)識(shí)正確的是 (填字母).
A.一個(gè)有機(jī)物分子中可以有一個(gè)或多個(gè)碳原子 B.有機(jī)物只含有碳、氫、氧三種元素
C.分子中含有碳原子的化合物一定是有機(jī)物
(4)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們使用的各類電池越來越多,針對(duì)我國(guó)現(xiàn)狀,請(qǐng)你對(duì)廢舊電池的處理提出一條合理化建議: .
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