書寫下列化學(xué)方程式：
（1）體現(xiàn)CO化學(xué)性質(zhì)的兩個化學(xué)方程式：
 
；
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：一氧化碳具有可燃性，燃燒生成二氧化碳；
一氧化碳具有還原性，在高溫條件下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳．
解答：解：一氧化碳燃燒、和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2，F(xiàn)e2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
故填：2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2；Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．
點評：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)如圖回答問題：
（1）10℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度大小的順序為
 
．
（2）20℃時，將20克B加入到50克水中充分溶解，所形成的溶液的質(zhì)量是
 
克．
（3）若使A從它的飽和溶液中大量析出，最適宜的方法是
 
（填“冷卻”或“蒸發(fā)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某純堿樣品（主要成分是Na2CO3）中混有少量的氯化鈉，為了測定樣品的純度，小明做了如下實驗：準確稱取樣品12.0g，向其中加入57.9g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱量反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為65.5g，請回答下列問題：可能用到的相對原子質(zhì)量：Na-23，C-12，O-16，H-1，Cl-35.5
（1）小明要從反應(yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用的方法是
 
；
（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是
 
；（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種元素．當(dāng)A元素的原子失去3個電子時，B元素的原子得到2個電子，它們形成的微粒，電子排布都跟氖原子相同．C元素原子在第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少一個．D元素的單質(zhì)在空氣中燃燒時發(fā)出耀眼的強光，生成白色的固體物質(zhì)．
（l）寫出這四種元素的符號：A是
 
，B是
 
，C是
 
，D是
 
．
（2）氫氣在B單質(zhì)中燃燒，生成物的名稱是
 
．化學(xué)方程式為：
 

（3）D元素的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

解釋下列問題（用化學(xué)方程式表示）：
（1）為什么不用鋁制容器盛放硫酸銅溶液？
 
；
（2）為什么用鹽酸可以除去鐵銹（主要成分是Fe2O3）？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，是實驗室制取二氧化碳的實驗裝置，根據(jù)要求完成下列問題．

（1）指出圖中操作裝置的兩處錯誤．
①
 
；
②
 
．
（2）糾正錯誤，反應(yīng)一段時間后會發(fā)現(xiàn)，乙瓶中的紫色石蕊試液會變成
 
．丙燒杯中地勢較低的蠟燭先熄滅，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象不能得出的實驗結(jié)論是
 
（填序號）．
①二氧化碳不能燃燒②二氧化碳不支持燃燒③二氧化碳的密度比空氣的大
（3）寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年，“長征三號丙”運載火箭順利將我國第二顆繞月探測衛(wèi)星“天宮一號”和“神州八號”送上太空，并順利對接．
（1）“長征三號丙”運載火箭所使用的燃料是液氫，助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學(xué)方程式為：
 

（2）探測月球的任務(wù)之一是開采月球上豐富的氦-3（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）這一清潔能源，氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
（填序號）
A．      B．     C．       D．
（3）月球的沙土中含有豐富鈦鐵礦，其主要成分為TiO2，氧化鐵等．TiO2的名稱是
 
．其中鈦元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種物質(zhì)既有化學(xué)性質(zhì)又有物理性質(zhì)，在不同情況下，人們對它性質(zhì)的利用也有所不同．下列說法中，突出物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A、食物被人體消化變成水、二氧化碳等
B、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁
C、固態(tài)二氧化碳用于人工降雨
D、高粱、小麥等糧食可以經(jīng)過發(fā)酵釀成酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2007年10月24日，我國發(fā)射的月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”順利升空．人類探月的一個重要目的就是勘探月球上存在較多的核燃料“He-3”．已知一個“He-3”原子有2個質(zhì)子，1個中子，則“He-3”原子的相對原子質(zhì)量為
 
，畫出“He-3”原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．

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