1.下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述錯誤的是( 。
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.離子都帶電
C.原子是不能再分的一種微粒
D.分子是由原子構(gòu)成的

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進行分析判斷.
B、根據(jù)離子是帶電的原子或原子團,進行分析判斷.
C、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,進行分析判斷.
D、根據(jù)分子與原子的關(guān)系進行分析判斷.

解答 解:A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故選項說法正確.
B、離子是帶電的原子或原子團,離子都帶電,故選項說法正確.
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,原子仍然可以再分,故選項說法錯誤.
D、分子是由原子構(gòu)成的,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的微粒、離子的概念、分子與原子的關(guān)系等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某學(xué)生在探究活動中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:
①生鐵表面有氣泡產(chǎn)生
②溶液逐漸變淺綠色,完全反應(yīng)后燒杯底部留下殘渣.請寫出有關(guān)化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 反應(yīng)類型置換反應(yīng)..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g,直至不再放出氣體為止,稱的固體剩余物的質(zhì)量為8.2g,問
(1)該反應(yīng)生成氧氣4.8g.
(2)原混合固體中氯酸鉀和二氧化錳分別是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.下列是中學(xué)化學(xué)常見的實驗裝置.

(1)請寫出有標號儀器的名稱:①酒精燈;②長頸漏斗.
(2)實驗室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的(填序號)A,反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng).在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈的原因防止發(fā)生倒吸;、小明同學(xué)在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三點)試管口未略向下傾斜;加熱時試管未均勻受熱;加熱時試管底部接觸燈芯.
(3)若用分解過氧化氫溶液二氧化錳做催化劑制取氧氣,其發(fā)生裝置用B.收集裝置用C或D.
(4)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用E裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.而且氣體應(yīng)從哪端進入a.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.①有一種礦石稱為“孔雀石”,它有孔雀羽毛般綠色斑紋,它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它由4種元素組成,它的一個分子中共有10個原子.
②元素種類并不多,目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百余種,但物質(zhì)的種類非常多,已知的就有3000多萬種,這是因為有限的幾種元素可形成多種多樣的物質(zhì).比如碳、氫、氧、鈉四種元素可形成的物質(zhì)就非常多.比如H2、Na2O.還可以是(用化學(xué)式表示出三種物質(zhì))H2O、H2O2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請用所學(xué)化學(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象和做法.
(1)墻內(nèi)開花墻外香,原因是分子是不斷運動的.
(2)氣球容易被壓縮是因為分子間有間隔.
(3)炸油條時,當(dāng)面團放入油鍋后,面團中的小蘇打(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,不斷產(chǎn)生的二氧化碳會使油條膨脹并浮出油面.其中的化學(xué)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為2NaHC03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2C03+H20+C02↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。
A.在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO
B.C可以將CuO 中的Cu 還原出來
C.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
D.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用數(shù)字和化學(xué)符號表示.
(1)2個鈉離子2Na+;
(2)3個氫氧根離子3OH-;
(3)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒O2;
(4)表示的微粒是Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.加熱下列物質(zhì),生成物既有酸性氧化物又有堿性氧化物的是( 。
A.Fe(OH)3B.KClO3C.CaCO3D.KMnO4

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同步練習(xí)冊答案