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用符號或化學式表示：
（1）3個鐵原子
 
；
（2）4個氧分子
 
；
（3）5個五氧化二磷分子
 
；
（4）氯化鈉
 
．
考點：化學符號及其周圍數字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以3個鐵原子就可表示為 3Fe；
（2）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則4個氧分子可表示為：4O2．
（3）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則5個五氧化二磷分子表示為：4P2O5；
（4）鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，故氯化鈉的化學式為：NaCl．
故答案為：（1）3Fe；
（2）4O2（3）4P2O5（4）NaCl．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②鋼鐵生銹；③電燈發(fā)光；④冰雪融化；⑤煤氣燃燒；⑥銅器上出現銅綠；⑦鎂能燃燒；⑧氧化銅是黑色粉末．以上描述屬于物理變化的是
 
，屬于化學變化的是
 
，屬于物理性質的是
 
，屬于化學性質的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室按如圖所示裝置制取CO2，并檢驗CO2的性質，試回答以下問題：
（1）用裝置A來制取二氧化碳，所用藥品為
 
（寫物質名稱）；
（2）若用裝置B檢驗二氧化碳，裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為
 
；
（3）若用裝置C證明二氧化碳與水反應生成碳酸，裝置C中可盛放的試劑是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是一種
 
顏色
 
氣味的氣體，密度比空氣
 
，因此可用
 
方法收集，它的化學性質
 
，在氧化反應中提供氧，具有
 
性，是一種常用的
 
劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數字和符號表示：
（1）空氣中含量最多的氣體
 
；  （2）正二價的鈣元素
 
；
（3）兩個鎂離子
 
．        （4）5個五氧化二磷分子
 
；
（5）3個氮原子
 
．        （6）地殼中含量前四位的元素
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用元素符號或化學式真空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是
 
；
（2）人體中含量最多的金屬元素是
 
；
（3）目前世界上年產量最多的金屬元素是
 
；
（4）導電、導熱性最好的金屬是
 
；
（5）熔點最高的金屬是
 
（填名稱）；
（6）熔點最低的金屬是
 
（填名稱）；
（7）常見的密度最大的金屬是
 
；
（8）外觀為紫紅色的金屬是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“墻角數枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來．”（王安石《梅花》）詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味表明分子具有
 
性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某不顯電性的粒子A，在化學變化中變成了B和C兩粒子，B和C在化學變化中不能再分，則A粒子是
 
；B和C都是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關金屬和合金的說法中，正確的是（　　）
A、放置在空氣中的鋁制品和黃金制品都不易腐蝕，說明它們化學性質均不活潑
B、“防盜玻璃”結構中嵌有極細的金屬線，它能報警是利用了金屬的導電性
C、合金是純凈物也是化合物
D、合金材料中只含有金屬，不含非金屬

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