有人患了咽喉炎，醫(yī)生常用“冷凍法”治療，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的（      ）

A液態(tài)空氣      B液氮       C液氧        D液化石油氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是（    ）

A動(dòng)植物的呼吸        B蔗糖的溶解         C酒和醋的釀造          D食物的腐爛

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衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因?yàn)橄礈靹?　　)

A.可以軟化水                    B.具有乳化的功能

C.可以沉降雜質(zhì)                  D.溶于水時(shí)放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是觀察水的三態(tài)變化的探究活動(dòng)步驟,其中沒有體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的是

　(　　)

A.常溫下,觀察水的顏色和狀態(tài)

B.用托盤天平稱量一杯水的質(zhì)量

C.將水放入冰箱中冷凍,觀察水的狀態(tài)

D.將壺中的水煮沸后在上方放一塊干冷玻璃片,觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


點(diǎn)燃蠟燭時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒時(shí)間長(zhǎng)一些。請(qǐng)你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題。

【提出問題】食鹽是否能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間?

【猜想假設(shè)】一定量食鹽可延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間。

【實(shí)驗(yàn)探究】探究不同量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響。

【實(shí)驗(yàn)方案】取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另1支做對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】

食鹽質(zhì)量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時(shí)間(分鐘)

10

15

18

28

25

27

燃燒穩(wěn)定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論:

①                                                                                         

                                                                                         　;

②                                                                                         

                                                                                        　。

【實(shí)驗(yàn)反思】

①此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問題值得進(jìn)一步研究,如(至少寫出一點(diǎn)):                                 

                                                                                            

                                                                                        　。

②你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                        　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序?yàn)椋?nbsp;     ）

①在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶正放在桌子上

②把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽中

③將集氣瓶盛滿水，用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住

④將飲料管小心插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體

A ①②③④      B ③②④①      C ②③①④      D ④③②①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認(rèn)為下列說法正確的是（      ）

A生成物一定是混合物

B分子在化學(xué)變化中不可分

C該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)

D化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（     ）

　A．CO+CuOCu+CO2；          B．Cl2+H2O=HCl+HClO；

C．Na2O+HCl=2NaCl+H2O；         D．C+H2OH2+CO。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式：（注明條件、配平、箭頭、短線改為等號(hào)）

（1）鐵在氧氣中燃燒          Fe + O2         Fe3O4

（2）一氧化碳高溫還原氧化鐵  CO + Fe2O3         Fe + CO2

（3）氧化汞受熱分解          HgO         Hg + O2

（4）堿式碳酸銅加熱分解      Cu2(OH)2CO3        CuO + CO2 + H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案