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下列說法正確的是（　�。�
A、氧氣具有可燃性，氧氣能支持燃燒
B、用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點
C、大豆和芝麻混合總體積減少、海綿能吸水都能說明分子間有空隙
D、鋁制品比鐵制品耐繡蝕是因為鋁和氧氣反應能形成致密的氧化膜
考點：氧氣的化學性質,金屬的化學性質,分子的定義與分子的特性,滅火的原理和方法
專題：空氣與水,金屬與金屬材料
分析：A、氧氣能支持燃燒．
B、可燃物的著火點一般不會改變．
C、黃豆、芝麻是宏觀的物質，
D、根據鋁能被氧化為一層致密的氧化物薄膜，而鐵不會被氧化為結構致密的氧化物，則鋁制品比鐵制品抗腐蝕能力強．
解答：解：A、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，沒有可燃性，故錯誤；
B、可燃物的著火點一般不會改變，水可以滅火是因為水可以降低可燃物的溫度到著火點以下，故錯誤．
C、黃豆與芝麻混合總體積減小，黃豆、芝麻是宏觀的物質，不能說明分子間有一定間隔，故錯誤．
D、鋁能被氧化為一層致密的氧化物薄膜，而鐵不會被氧化為結構致密的氧化物，則鋁制品比鐵制品抗腐蝕能力強，故正確；
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握氧氣的性質、滅火的方法、分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法、鋁的化學性質是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示A～G是初中化學常見的物質．圖中“→”表示轉化關系，“-”表示相互能反應．已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素．
（1）C和D之間的反應需要高溫條件，寫出它們發(fā)生反應的化學方程式：
 
．
（2）A和E發(fā)生反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）過濾時的“兩低”是
 
、
 
．用量筒量取液體時，視線要與
 
保持水平；
（2）實驗室常用下列裝置來制取氣體：

①寫出圖中有標號儀器的名稱：
a
 
b
 

②已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體．實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，應選擇的反應發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．（填字母編號）．
③若用A裝置制備氧氣，該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質在氧氣中燃燒，能生成有刺激性氣味氣體的是（　�。�
A、木炭B、鐵絲C、紅磷D、硫粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列符號意義的表述，不正確的是（　　）
A、N2：兩個氮原子
B、2H：兩個氫原子
C、2H2O：兩個水分子
D、Ca2+：一個鈣離子帶兩個單位正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、食物腐爛B、海水曬鹽
C、高粱釀酒D、煤氣燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知氯元素的原子結構示意圖為，+17指的是（　�。�
A、中子數B、質子數
C、相對原子質量D、核外電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

海水淡化可采用分離技術．如圖所示，對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水．對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是（　�。�
A、溶質質量增加
B、溶液質量不變
C、溶質質量分數增大
D、溶劑質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵在地殼中含量居所有金屬元素的第
 
位，由于鐵的化學性質
 
，所以鐵在地殼中以
 
形式存在．常見的含鐵的礦物有：磁鐵礦（主要成分為
 
）、赤鐵礦：（主要成分為
 
）．工業(yè)煉鐵時，把
 
、
 
、
 
一起加入高爐，利用焦炭與氧氣反應生成的
 
把鐵從
 
里還原出來．

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