回答下列問題:
(1)澄清石灰水中的溶質(zhì): ;
(2)醫(yī)用酒精中的溶劑: ;
(3)水能清洗試管內(nèi)壁附著的高錳酸鉀,原因是: ;
(4)洗潔精能清洗試管內(nèi)壁附著的植物油,原因是: .
【考點(diǎn)】溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷;乳化現(xiàn)象與乳化作用;物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑,被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì);
運(yùn)用洗潔精除去油污是運(yùn)用乳化原理,而用水清洗試管內(nèi)壁附著的高錳酸鉀利用了溶液的原理分析.
【解答】解:(1)澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣;
(2)醫(yī)用酒精中的溶劑為水;
(3)水能清洗試管內(nèi)壁附著的高錳酸鉀,原因是水能溶解高錳酸鉀;
(4)洗潔精能清洗試管內(nèi)壁附著的植物油,原因是洗潔精具有乳化作用.
故答案為:(1)氫氧化鈣;
(2)水;
(3)水能溶解高錳酸鉀;
(4)洗潔精具有乳化作用.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了在日常生活中的一些物質(zhì)為例,通過此題我們知道化學(xué)就在我們身邊.這也是中考的一個(gè)趨向.化學(xué)來源于生活,與我們的生活息息相關(guān),與實(shí)際生活相聯(lián)系的考題是每年中考的必考題之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B.鈉原子的最外層電子數(shù)為1
C.鈉原子易失去電子形成陽離子
D.鈉元素為非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“朝核問題”引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子.下列說法不正確的是( 。
A.該原子是一種氫原子 B.該元素是非金屬元素
C.該原子核外有3個(gè)電子 D.該原子相對(duì)原子質(zhì)量約為3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將60℃時(shí)飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是( 。
A.溶劑的質(zhì)量 B.溶液的質(zhì)量
C.溶質(zhì)的溶解度 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的過程示意圖.
(1)指出圖中兩處明顯錯(cuò)誤,并說明改正方法.
① ;
② ;
(2)將示意圖改正后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①計(jì)算:氯化鈉 g,水 g;
②稱量:用托盤天平稱取上述質(zhì)量的氯化鈉,放入燒杯中;
③量。河 mL(填“50”、“100”、或“200”)量筒量取所需水(水的密度:1g/cm3),倒入盛有氯化鈉的燒杯中;
④溶解:用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解.玻璃棒的作用是 .
(3)討論:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈,其操作順序正確的是( 。
A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥ C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.化石燃料中最清潔的燃料是天然氣
B.大量使用含磷洗衣粉會(huì)導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化
C.使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源,不會(huì)造成空氣污染
D.石油分餾出的成分可以用來制造合成纖維、合成橡膠、塑料等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類每時(shí)每刻都離不開空氣,通過治理,鹽城市的空氣質(zhì)量今年來有所好轉(zhuǎn).下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( 。
A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
B.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/p>
C.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
D.空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣
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