水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用．下面實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是（　　）

19．水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用．下面實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

內(nèi)

容

儀器連接

空氣中氧氣含量的測定裝置

檢查氣密性

準(zhǔn)備過濾器

水

的

作

用

連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用。

瓶中的水只起緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高作用

形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。

用洗瓶擠少量水，讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。


考點(diǎn)：

儀器的裝配或連接；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；檢查裝置的氣密性；空氣組成的測定．.

專題：

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作解答；

B、根據(jù)在紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中水的作用是吸收燃燒放出的熱量以及生成的白煙；

C、根據(jù)檢查裝置的氣密性，水起到形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣解答；

D、根據(jù)過濾時(shí)用膠頭滴管滴少量水，目的是讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁解答．

解答：

解：

A、連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用，故A正確；

B、在紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中水的作用是吸收燃燒放出的熱量以及生成的白煙，故B錯(cuò)誤；

C、檢查裝置的氣密性，水起到形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣，故C正確；

D、過濾時(shí)用膠頭滴管滴少量水，目的是讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，故D正確．

答案：B．

點(diǎn)評：

解答本題要仔細(xì)觀察圖示，充分理解水在反應(yīng)中的作用，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、C組成元素相同，B在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

①寫出反應(yīng)Ⅰ的符號表達(dá)式　　，屬于基本反應(yīng)類型中的　　反應(yīng)，B在反應(yīng)Ⅰ中的作用是　催　．

②E的化學(xué)式為　　．寫出反應(yīng)Ⅱ的符號表達(dá)式　　，生成氣體多的那極與電源與　　相連．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


室溫下，過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產(chǎn)生氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣，下列各圖中與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用量筒取液體，量筒平穩(wěn)且面向刻度線，初次平視液面，讀數(shù)為19mL，傾倒出部分液體后，俯視液面，讀數(shù)是11mL，則實(shí)際傾倒出液體的體積是（　�。�

　

A．

8mL

B．

大于8mL

C．

小于8mL

D．

無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（　�。�

　

A．

分子是由原子構(gòu)成

　

B．

分子間存在一定的空隙

　

C．

該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　

D．

反應(yīng)后的生成物是化合物（○表示一種原子，●表示另一種原子）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖1是空氣中氧氣含量的測定裝置．試回答：

（1）盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用　　，顏色為　　，該物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是　　，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（2）實(shí)驗(yàn)中，燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少，測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會　　 （填“偏小”、“偏大”或“無影響”）；

（3）該實(shí)驗(yàn)中的止水夾應(yīng)在什么時(shí)候打開　　．

A．在燃燒匙伸入集氣瓶前打開

B．在燃燒匙中火焰熄滅后馬上打開

C．存在實(shí)驗(yàn)結(jié)束裝詈冷卻后打開

（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，圖2能正確表示廣口瓶內(nèi)氣體體積變化情況的是　　．

（5）燃燒后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓埥Y(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)．

①物理性質(zhì)：　　；

②化學(xué)性質(zhì)：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作正確的是（　�。�

A．          B．              C．                D． 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

（1）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________________________。

（2）用B裝置收集氧氣，當(dāng)看到有_____________________時(shí)開始收集；當(dāng)看到集氣瓶口有                      時(shí)說明已收集滿。

（3）C裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從      （填“a”或“b”）端通入。

（4）按下圖所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì)：①                                   ；

②                                   。   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


萬金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），下列關(guān)于薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是

A．一個(gè)薄荷腦分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成     

B．薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成

C．薄荷腦中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為1：1

D．薄荷腦中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11％

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