分析 (1)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.B可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳(或氧氣或氫氣);檢查裝置的氣密性的方法是:關(guān)閉止氣夾,向長頸漏斗內(nèi)加水,直到長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,過一會(huì)兒觀察水柱液面的變化,如果不下降證明嚴(yán)密進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)D裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從長管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人∵M(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸進(jìn)行分析.
解答 解:(1)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析,所以選擇A與G組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取干燥氧氣,化學(xué)方程式為:G;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.B可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳(或氧氣或氫氣);檢查裝置的氣密性的方法是:關(guān)閉止氣夾,向長頸漏斗內(nèi)加水,直到長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,過一會(huì)兒觀察水柱液面的變化,如果不下降證明嚴(yán)密;
(3)D裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從長管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人,故選:a;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸,所以實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是G.
故答案為:(1)G;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)二氧化碳;長頸漏斗內(nèi)液面不下降;
(3)a;
(4)B;G.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式書寫和裝置氣密性的檢查等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 氧氣用于切割金屬 | 氧氣有可燃性 |
B | 洗潔精可用于除油污 | 洗潔精能溶解油污 |
C | 打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出 | 溫度升高,氣體溶解度減小 |
D | 做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要裝少量的水 | 防止瓶底炸裂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O3和O2混合得到的是純凈物 | |
B. | 臭氧層能吸收紫外線 | |
C. | 等質(zhì)量的O3和O2含有的氧原子數(shù)之比是2:3 | |
D. | O3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加液體 | B. | 聞氣味 | C. | 量筒讀數(shù) | D. | 熄滅酒精燈 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
文字表達(dá)式或化學(xué)方程式 | 相關(guān)問題 | |
①木炭燃燒 | 碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳或C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 | 反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng) |
②水的電解 | 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣或2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | 反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng) |
③紅磷在空氣中燃燒 | 磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 | 反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng) |
④鐵絲在氧氣中燃燒 | 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 | 在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),要事先在集氣瓶中放上少量的水或細(xì)沙 |
⑤一種固體和一種液體反應(yīng)生成一種液體和氣體 | 過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | 反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng),這種固體是反應(yīng)的催化劑. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com