1．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是（　　）
A．自然界中的水多為純凈物
B．水進入人體的主要功能是提供能量
C．通過過濾可以降低水的硬度
D．水在化學(xué)實驗中有洗滌、溶解的作用

分析 A、根據(jù)純凈物的概念分析解答；
B、根據(jù)水在人體中的作用分析；
C、根據(jù)過濾的作用分析；
D、根據(jù)水在試驗中的作用分析．

解答 解：A、自然界中的水含有雜質(zhì)，都是混合物，故A錯誤；
B、水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸，但不能提供能量，故B錯誤；
C、過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì)，但不能降低水的硬度，故C錯誤；
D、水在化學(xué)實驗中有洗滌、溶解的作用，是正確的．
故選D．

點評 本題考查混合物和純凈物的區(qū)別、水在人體中的作用、過濾的作用、水在化學(xué)試驗中的作用，知識點較多，但難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某實驗小組對實驗室制取氫氣的反應(yīng)原理進行探究．
【知識回顧】能產(chǎn)生氫氣的化學(xué)反應(yīng)有：①水電解②活潑金屬與酸反應(yīng)．
【討論交流】反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
同學(xué)們認為該反應(yīng)不適用于實驗室制取氫氣．
【實驗探究】為了探究哪些物質(zhì)更適合于實驗室制取氫氣，大家設(shè)計了如圖實驗：

【分析與結(jié)論】填寫實驗報告．
實驗序號實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
A劇烈反應(yīng)，急速產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)燙反應(yīng)速率過快，氣體不便收集，不適合實驗室制取氫氣
B緩慢產(chǎn)生大量氣泡反應(yīng)速率過慢，不適合實驗室制取氫氣
C較快產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱反應(yīng)速率適中，適用于實驗室制取氫氣
通過實驗得出，適用于實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
【知識拓展】在確定實驗室制取氣體的反應(yīng)原理時，要考慮諸多因素，如反應(yīng)的快慢、收集的難易、成本的高低等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．用酒精作燃料：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O  氧化反應(yīng)
B．用一氧化碳冶鐵：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2  置換反應(yīng)
C．敞口放置的氫氧化鈉固體變質(zhì)：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
D．實驗室用過氧化氫溶液制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑  分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗之一．其中鮮肉粽子具有補中益氣的功效．請回答下列問題：
（1）包粽子的主要原料是糯米，糯米所提供的主要營養(yǎng)素是淀粉，其化學(xué)式為（C6H10O5）n，食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變成葡萄糖，葡萄糖進入血液成為血糖，為人體組織提供營養(yǎng)．
（2）粽子中的五花肉可以提供蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物，機體中的蛋白質(zhì)具有多種功能，如咀嚼米飯和饅頭時感到有甜味，是因為唾液中的淀粉酶將食物中的部分淀粉催化水解成麥芽糖的緣故．農(nóng)業(yè)上，為了提高作物蛋白質(zhì)含量，增強作物的抗寒、抗旱能力，需要施加的一種化肥是NH4H2PO4或（NH4）2HPO4（填化學(xué)式）．
（3）包裝粽子包裝常用聚乙烯塑料袋，其封口的方法是加熱，粽子采用真空包裝是為了隔絕氧氣，長期存放會出現(xiàn)“脹袋”現(xiàn)象，其主要原因之一是袋中的微生物作用，產(chǎn)生氣體，使袋內(nèi)氣體增多，袋內(nèi)壓強變大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．根據(jù)所學(xué)知識，完成下列填空．
（1）米飯富含的營養(yǎng)素主要是糖類．
（2）陶瓷、不銹鋼、金剛石、石墨四種物質(zhì)中，屬于金屬材料的是不銹鋼．
（3）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．
（4）通常所說的煤氣中毒是指由CO（填化學(xué)式）引起的中毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．鈉為銀白色固體，具有金屬光澤，可以用刀較容易地切開，熔點是97.81℃．Na是非�；顫姷慕饘伲叵履芘c氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)．在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉．下列敘述不正確的是（　�。�
A．金屬鈉常保存在水中
B．金屬鈉的熔點比鐵低
C．金屬鈉質(zhì)地較軟
D．金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，A、B、C均含有同一種元素．變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應(yīng)變化的生成物沒有全部列出，各變化的條件也未標出．回答下列問題：

（1）E的化學(xué)式為CuO；
（2）寫出D物質(zhì)的一種用途是呼吸或助燃等；
（3）寫出變化②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)不能由金屬單質(zhì)與酸直接反應(yīng)獲得的是（　　）
A．MgCl2B．ZnSO4C．FeCl3D．AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是（　�。�
A．水燒開后易把壺蓋沖起---說明溫度升高分子會變大
B．公園的桂花開放時滿園飄香---說明分子在不停運動
C．酸堿中和反應(yīng)都能生成水---實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O
D．水通電生成氫氣和氧氣---說明水是由氫元素和氧元素組成的

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