某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇_____(填序號)為氣體發(fā)生裝置,還需要對所選裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_____。反應(yīng)化學(xué)方程式為_____,充分反應(yīng)后,和反應(yīng)前比較,剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”或“變小”);

(2)用裝置C制取二氧化碳,多孔塑料片上常放置的藥品為_____,此裝置與B裝置相比,最大的優(yōu)點是_____。

(3)①用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,用裝置_____(填序號)可以收集較純凈氫氣;

②點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸。圖G是某同學(xué)的改進(jìn)裝置:若將氫氣的發(fā)生裝置與導(dǎo)管a連接,松開止水夾,在導(dǎo)管口點燃?xì)怏w,發(fā)生裝置不會爆炸。此裝置的作用是_____(填序號)

a.提高了氣體純度 b.阻止氣體在發(fā)生裝置內(nèi)燃燒 c.改變了氫氣的化學(xué)性質(zhì)

若要圖H中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_____(填序號)。

a.空氣 b.氧氣 c.氫氣

(4)實驗室利用加熱氫氧化鈣與氯化銨固體混合物制取氨氣(NH3),發(fā)生裝置可選擇圖中的_____,用H裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)該從_____端通入(填“a”或“b”)。

(5)如圖F,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導(dǎo)管末端伸入裝有水的燒杯中,若裝置氣密性良好,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(圖中燒杯內(nèi)畫圈部分)是表中的_____。

選項

A

B

C

D

現(xiàn)象放大圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市蔡甸區(qū)六校聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式_____,在③中,該物質(zhì)表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是_____;

(2)轉(zhuǎn)化過程②可用化學(xué)方程式表示為:_____;

(3)轉(zhuǎn)化過程④中發(fā)生的現(xiàn)象是___,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為____反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省棗陽市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

混有水蒸氣的下列氣體,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是

A. SO2 B. H2 C. CO2 D. HC1

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省原名校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應(yīng)的微觀示意圖其中“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子。下列敘述不正確的是( )

A. 反應(yīng)物均為化合物

B. 反應(yīng)前后三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1:1

C. 乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

D. 1個乙醇分子由1個氧原子、2個碳原子、3個氫分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省原名校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法有誤的是( )

A. 天然水的凈化流程為:沉淀、過濾、吸附、消毒

B. “水的凈化”中的“水”和凈化后的自來水是混合物

C. 電解水反應(yīng)前后,原子種類和數(shù)目沒有發(fā)生改變

D. 從構(gòu)成上看,水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物

B. 該反應(yīng)中的分子個數(shù)比為2:3

C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D. 該反應(yīng)可以表示為2CO+O2 點燃 2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在進(jìn)行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是(  )

A. 用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水

B. 用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C. 用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集

D. 用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

常溫下,一些飲料或食物的近似pH如下:

食品

蘋果汁

蘇打水

牛奶

雞蛋清

pH

2.9~3.3

8.1~8.4

6.3~6.6

7.6~8.0

下列說法中不正確的是( )

A. 牛奶和蘋果汁都顯酸性 B. 牛奶比蘋果汁的酸性強(qiáng)

C. 蘇打水和雞蛋清都顯堿性 D. 蘇打水比雞蛋清的堿性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑或方法不正確的是( )

選項

物質(zhì)(雜質(zhì))

除雜質(zhì)所用試劑或方法

A

FeSO4溶液(CuSO4溶液 )

加入足量鐵粉,過濾

B

NaOH溶液(Na2CO3溶液)

加入適量Ca(OH)2溶液,結(jié)晶

C

H2氣體(HCl氣體)

依次通過碳酸鈉溶液和濃硫酸

D

CuO粉末(C粉)

在空氣中充分灼燒

A. A B. B C. C D. D

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