分析 根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液是否飽和;
飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%.
解答 解:(1)P點的含義是t1時a、c的溶解度相等,都是20g;
(2)t2℃時a的溶解度是50g,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,只能夠溶解25g,形成75g溶液,不能形成80g溶液;
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是a>b>c;
(4)t2℃時a的溶解度最大,t1℃時a的溶解度和c的溶解度相等,小于b的溶解度,因此將t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,析出晶體質(zhì)量最大的是a;
因為a和b的溶解度都是隨著溫度升高而增大,降溫到t1℃時,仍然都是飽和溶液,因為t1℃時b的溶解度大于a的溶解度,因此b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
因為a在t1℃時的溶解度大于c在t2℃時的溶解度,因此a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于c的質(zhì)量分?jǐn)?shù),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c.
故填:t1時a、c的溶解度相等,都是20g;不能;a>b>c;a;D.
點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿溶液中滴入紫色石蕊試液變藍(lán)色 | |
B. | 非金屬氧化物能跟堿反應(yīng)生成鹽和水 | |
C. | 非金屬氧化物能跟堿反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng) | |
D. | 只有某些鹽能跟堿溶液反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3 | B. | 1:4 | C. | 1:5 | D. | 21:79 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果汁 | B. | 西瓜汁 | C. | 雞蛋清 | D. | 洗衣液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取氫氧化鈣樣品少量,研細(xì)后加適量 蒸餾水充分混合后靜置,取上層清液于試管中,滴加1~2滴無色酚酞試液,或通入二氧化碳?xì)怏w. | 酚酞試液變紅色 或溶液變渾濁 | 樣品還含有 氫氧化鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將帶火星小木條伸入氣體內(nèi)木條不復(fù)燃,說明瓶內(nèi)沒有氧氣 | |
B. | 氣體燃燒生成了二氧化碳,則氣體一定是一氧化碳 | |
C. | 用液氮代替干冰進(jìn)行人工降雨可以減少對溫室效應(yīng)的影響 | |
D. | 利用液氧做運(yùn)載火箭的燃料 |
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