酒精燈的火焰分 , , 三部分,溫度最高的是 部分;熄滅酒精燈時(shí)不能用 ,必須用 ;給酒精燈添加酒精時(shí),不準(zhǔn)超過酒精燈容積的 ; 不準(zhǔn)向 的酒清燈里添加酒精.
【考點(diǎn)】加熱器皿-酒精燈.
【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】根據(jù)酒精燈的火焰結(jié)構(gòu)和酒精燈的正確操作方法即可作答有關(guān)酒精燈的問題.
【解答】解:酒精燈的火焰由內(nèi)向外分為三層,依次為焰心、內(nèi)焰、外焰;由于外焰處的酒精與空氣的接觸面積大,酒精燃燒充分,放出的熱量多,溫度最高;酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,并且可能混有空氣,熄滅時(shí)如用嘴吹,可能造成回火,引燃燈內(nèi)的混合氣體,造成燃燒或爆炸,所以必須用燈帽蓋滅;
給酒精燈添加酒精時(shí),不準(zhǔn)超過酒精燈容積;不準(zhǔn)向燃著的酒清燈里添加酒精.
故答案為:焰心;內(nèi)焰;外焰;外焰;燈帽蓋滅;;燃著.
【點(diǎn)評(píng)】酒精燈是初中化學(xué)常見的熱源,它的使用是最基本的操作之一,歷年在中考中都有涉及,一般考查酒精的添加,酒精燈的點(diǎn)燃和熄滅,酒精燈的量,加熱用的火焰選擇及原理,失火后的處理方法等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
明膠常應(yīng)用于制藥和食品工業(yè),其所含的一種蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解,可得產(chǎn)物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列關(guān)于苯丙氨酸說法正確的是 ( )
A.屬于氧化物 B.由C、H、O、N四種元素組成
C.由23個(gè)原子構(gòu)成 D.各元素的質(zhì)量比為9∶11∶2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年全國“兩會(huì)”期間,蘇州的全國人大代表向大會(huì)提交了諸多重要議案,其中屬于生態(tài)文明建設(shè)中與保護(hù)水資源最密切的議案是( 。
A、盡快制定國家湖泊生態(tài)安全法 B、制訂低碳社區(qū)建設(shè)促進(jìn)法
C、盡快修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) D、加強(qiáng)對(duì)“鮮榨果汁”的監(jiān)管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,某氣體能溶于水,密度比空氣大,收集該氣體可采用的方法是( 。
A.向上排空氣法 B.排水法
C.排水法或向下排空氣法 D.排水法或向上排空氣法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡(jiǎn)單的滅火措施是( 。
A.用水沖滅 B.用嘴吹滅
C.用濕抹布撲滅 D.用泡沫滅火器撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:① ;② .
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,其文字表達(dá)式是 ,反應(yīng)類型為 ;若選用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 ,再 .用雙氧水制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,其文字表達(dá)式為 .分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 過氧化氫溶液 ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 .氧氣收集好后要 (填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么? .某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因 .
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于水的組成的說法中,正確的是
A、水是由水元素組成的 B、水是由氧氣和氫氣組成的
C、水是由氫元素和氧元素組成的 D、水的組成很復(fù)雜,屬混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過反應(yīng)示意圖(右圖)回答下列問題:
( 1 )丙物質(zhì)屬于純凈物中的 (填物質(zhì)分類)
( 2 )該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng)
( 3 )用分子和原子的觀點(diǎn)來解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)有2種生成物
C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
D.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1
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