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12.某電纜廠在電纜生產過程中,不可避免地會產生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).某化學興趣小組的四位同學得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法.
甲同學根據已學知識,提出了一套回收方案:

乙同學在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(方程式為:2Cu+2H2SO4+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案:

(1)甲方案的①②③三個步驟中,是銅或銅的化合物有關的化學反應,請寫出步驟③發(fā)生的化學反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為乙(填“甲”或“乙”)的方案更合理.理由是:甲方案第一步灼燒會產生污染空氣的氣體,粉塵,煙霧.
(3)丙認為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應該加入略過量的鐵屑.你認為丙這么說的道理是:確保CuSO4反應完.丁又提出了疑問:“如果鐵過量,剩余的鐵會混在紅色粉末中,該怎么處理呢?”.請?zhí)岢瞿愕奶幚矸椒ǎ簩⑺勉~粉酸洗后再洗滌、干燥.
(4)最后,老師肯定了同學們的積極思考,但同時指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結晶后,會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產品,可增加經濟效益.請寫出使“綠礬”結晶的可能方法(只寫一種):蒸發(fā)結晶(“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大).如果直接排放掉濾液,不僅造成了浪費,還會環(huán)境污染.

分析 根據銅能與氧氣反應生成氧化銅,生成的氧化銅可以與酸反應生成鹽和水,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成鹽和氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,要回收銅可以加入活動性比銅強的金屬等知識進行分析.

解答 解:(1)反應③是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,甲方案第一步灼燒會產生污染空氣的氣體,粉塵,煙霧,由此可知乙的方案更合理;
(3)加入略過量的鐵屑,是將硫酸銅全部置換出來;如果鐵過量,會混在紅色粉末中,可以加入適量的酸除去剩余的鐵屑;
(4)“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大,所以結晶的方法有:蒸發(fā)結晶.
故答案為:(1)①Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)乙,甲方案第一步“灼燒”會產生污染空氣的氣體、粉塵、煙霧;
(3)確保CuSO4 反應完;將所得銅粉酸洗后再洗滌、干燥;
(4)蒸發(fā)結晶.

點評 本題探討了“從含銅廢料中回收銅”的有關問題,設計了不同的方案,并進行評價,考察了考生的思考、探討、評價等諸多能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結構示意圖.請回答下列問題:

寫出A的微粒符號Na+,在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應中,得到電子的是C(填字母);若X=8,A、B、C、D的粒子兩兩組合能形成化合物的組合是AD(填字母).

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3.下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是( 。
A.
分別向質量相等的鐵片和鋅片中滴加過量的稀硫酸
B.
加熱一定質量的高錳酸鉀
C.
某溫度下,向一定質量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體
D.
向一定質量的NaOH溶液中滴加水

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20.鄰苯二甲酸二辛酯(化學式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”.下列說法中正確的是( 。
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D.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是Ca(OH)2的部分性質實驗,回答有關問題.

(1)A中的實驗現象是澄清的石灰水變渾濁.
(2)C中的實驗現象是產生白色沉淀;發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)將這三個實驗后的所有物質倒入同一潔凈的燒杯中,靜置,觀察到上層溶液為無色,底部有白色沉淀.取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合,無明顯現象.綜合分析可知:上層溶液中一定含有的溶質是酚酞和NaCl,可能含有的溶質是CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.科學實驗要規(guī)范操作,下列初中科學實驗操作你認為不正確的是( 。
A.
二氧化碳的驗滿
B.
傾倒液體
C.
檢驗氣密性
D.
測定溶液PH值

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

4.下列各組離子中,在堿性溶液里能大量共存,且溶液為無色透明的是( 。
A.K+、MnO4-、Cu2+、SO42-B.Na+、CO32-、NO3-、Cl
C.K+、Cu2+、SO42-、HCO3-D.K+、Na+、Cl-、SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學興趣小組用CuSO4,ZnSO4,H2SO4的混合溶液和金屬X探究金屬的活動性順序,小組同學設計了如下實驗,已知濾液呈淺綠色.

(1)Cu,Zn,H,X的活動性由強到弱的順序是Zn>Fe>H>Cu;
(2)若向濾出的固體中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,則濾液中一定含有哪些溶質(寫具體物質的化學式)?請寫出該過程中發(fā)生反應的化學方程式(寫出一個即可)

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1.人類能夠生存,說明空氣中含有氧氣,敞口放置的澄清石灰水表面上渾濁,說明空氣中含有二氧化碳,空氣中氮氣是制硝酸和氮肥的重要原料.

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