13.下列物質(zhì)中含有的原子數(shù)最多的是( 。
A.0.2mol氨氣B.32g二氧化硫
C.6.02×1022個硫酸分子D.64g銅

分析 1mol任何物質(zhì)都含有阿伏加德羅常數(shù)個粒子,即1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個粒子,據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,1個氨分子中含有4個原子,則0.2mol氨氣中含有0.2mol×6.02×1023個×4=4.816×1023個原子.
B、二氧化硫的相對分子質(zhì)量為64,二氧化硫的摩爾質(zhì)量為64g/mol,32g二氧化硫的物質(zhì)的量為32g÷64g/mol=0.5mol.1個二氧化硫分子中含有3個原子,32g二氧化硫中含有0.5mol×6.02×1023個×3=9.03×1023個原子.
C、1個硫酸分子中含有7個原子,6.02×1022個硫酸分子中含有6.02×1022個×7=4.214×1023個原子.
D、銅是由銅原子直接構(gòu)成的,銅的相對原子質(zhì)量為64,銅的摩爾質(zhì)量為64g/mol,64g銅的物質(zhì)的量為64g÷64g/mol=1mol.含有6.02×1023個原子.
故含有的原子數(shù)最多的是B.
故選:B.

點評 本題難度不大,主要考查物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的量與分子數(shù)目之間的換算關(guān)系,掌握質(zhì)量、物質(zhì)的量之間的換算關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.我們曾經(jīng)做過如圖的對比實驗.

該對比實驗中石蕊紙花會變紅的是實驗2(填實驗1或?qū)嶒?),石蕊紙花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3,(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.有不同之點.如圖體現(xiàn)了酸類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),其中X、Y及圖中所給其他物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答下列問題.
(1)圖中①的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色.
(2)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是:鋅等(填一種即可).
(3)若此酸為稀硫酸,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(4)若此酸為稀鹽酸,測得反應(yīng) ④得到的溶液pH>7,則溶質(zhì)為NaOH、NaCl.
(5)若稀鹽酸與屬于Y的2種物質(zhì)均反應(yīng),不僅有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生且產(chǎn)物完全相同,則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列圖象與相應(yīng)操作對應(yīng)正確的是( 。
A.
兩份完全相同的過氧化氫在有無催化劑情況下制氧氣
B.
往稀鹽酸和CuSO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
C.
往稀鹽酸中加水
D.
往碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖用“●”代表氫原子,“○”代表氧原子,這兩種種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

(1)在C圖中將相關(guān)粒子的圖形補充完整;
(2)此變化前后沒發(fā)生改變的微觀粒子有氫原子、氧原子、水分子
(3)A到B的過程的微觀實質(zhì)是在一定條件下,過氧化氫分子分解成氫原子和氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.已知:①CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3;
②某些含鈉元素的化合物在20℃時的溶解度如下表:
物質(zhì) 碳酸鈉 碳酸氫鈉氫氧化鈉 
 溶解度 21.8g9.6g 109.0g
(1)實驗室選用如圖所示裝置,用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,鹽酸應(yīng)該通過長頸漏斗(填儀器名稱)添加到相應(yīng)的反應(yīng)器中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O.用該方法制得的CO2氣體中含有少量水蒸氣及雜質(zhì)氣體.為得到純凈、干燥的CO2氣體,應(yīng)先將混合氣體通過盛有C(選填A(yù)、B、C、D、E字母,下同)的洗滌裝置,然后,再將氣體通過盛有E的洗滌裝置.
A.氯化鈉飽和溶液    B.碳酸鈉飽和溶液    C.碳酸氫鈉飽和溶液   D.水    E.濃硫酸
(2)現(xiàn)向20℃時100.00g 13.25%的碳酸鈉溶液中通入足量的CO2
①最終得到碳酸氫鈉的總質(zhì)量為21g;
②列式計算最后所得溶液中碳酸氫鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實驗室用過氧化氫溶液100克與3克的二氧化錳制氧氣,完全反應(yīng)后剩余固液混合物99.3克,求原過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(  )
A.4.8%B.10.7%C.85.6%D.10.2%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是(  )
A.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)
B.酸雨的pH<7,所以pH<7的降水就是酸雨
C.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,所以能生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)就是置換反應(yīng)
D.淀粉和碘酒能呈現(xiàn)藍(lán)色,所以滴加碘酒能呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)一定含有淀粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.水是人及一切生物生存所必須的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識,請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水的方法來區(qū)分硬水和軟水.
(3)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是B(填序號).
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭     B.洗完菜的水用來澆花      C.不間斷放水刷牙.

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同步練習(xí)冊答案