下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A、臭氧、冰水混合物、乙醇汽油
B、氬氣、稀硫酸、煤
C、天然氣、干冰、不銹鋼
D、金剛石、碘酒、鐵礦石
考點：單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物
解答：解：A、臭氧是氧元素的一種單質(zhì)、冰水混合物為氫、氧元素組成的化合物、乙醇汽油為乙醇與汽油組成的混合物，因此符合單質(zhì)、化合物、混合物順序排列；故A正確；
B、氬氣為氬元素組成的單質(zhì)、稀硫酸為水與硫酸形成的混合物、煤為主要成分是炭的混合物，因此不符合單質(zhì)、化合物、混合物順序排列；故B不正確；
C、天然氣為主要成分是甲烷的混合物、干冰是由碳元素和氧元素組成的化合物、不銹鋼為鐵與碳形成的混合物，因此不符合單質(zhì)、化合物、混合物順序排列；故C不正確；
D、金剛石為碳元素的一種單質(zhì)、碘酒為碘溶解于酒精中形成的混合物、鐵礦石為混合物，因此不符合單質(zhì)、化合物、混合物順序排列；故D不正確；
故選A．
點評：本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的問題．解題的關(guān)鍵是抓住物質(zhì)類別的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）把下列物質(zhì)按要求分類（填寫序號）
①海水  ②氧氣   ③二氧化碳   ④高錳酸鉀    ⑤空氣
屬于混合物的是
 
 屬于純凈物的是
 

（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
、
 
．
例如：汞是由
 
 構(gòu)成；水是由
 
構(gòu)成；氯化鈉是由
 
 構(gòu)成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，機(jī)動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰．檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器．在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是（　�。�
A、+2B、+3C、+6D、+7

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式．
（1）能供人體呼吸的氣體是
 
；
（2）用作食品干燥劑的物質(zhì)是
 
；
（3）用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 
；
（4）能還原氧化銅的氧化物是
 
；
（5）其固體能用于人工降雨的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一次實驗課上，各小組同學(xué)在不同地點找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2．小玥發(fā)現(xiàn)各小組氣體產(chǎn)生的速率不同．老師鼓勵小玥他們對此問題進(jìn)行探究．
【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地點石塊中碳酸鈣含量不同；②所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；③還可能是
 
不同或
 
不同．
【設(shè)計實驗】
（1）驗證猜想①是否成立，要設(shè)計的實驗：分別取大小相同、質(zhì)量相同
 
的石塊，加入質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸進(jìn)行實驗．
（2）寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式
 
．
【交流討論】（3）實驗中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度，粗略地比較反應(yīng)速率．若要做到精確比較，應(yīng)該測量的實驗數(shù)據(jù)是
 
．
【拓展延伸】（4）上述實驗中，小玥采用了控制變量的研究方法．用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有（答出兩點即可）
 
、
 
等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從C、H、O、Ba四種元素中，組成符合下列要求的化合物（各寫一個化學(xué)式）
物質(zhì)類別氧化物酸堿鹽
化學(xué)式

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請回答以下有關(guān)問題：
（1）寫出用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣的文字表達(dá)式：
 
；屬于
 
（填化學(xué)反應(yīng)類型）．
用裝置A、E組合制取氧氣，其主要操作步驟有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③固定裝置；④點燃酒精燈，加熱；⑤收集氣體；⑥熄滅酒精燈；⑦從水槽中撤出導(dǎo)氣管．
正確的操作順序是
 
．
（2）小林同學(xué)想用氯酸鉀制取一瓶氧氣，誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳，加熱時氯酸鉀的反應(yīng)速率也很快．其原因是
 
．
（3）實驗室用濃度為5%的過氧化氫溶液在二氧化錳存在的條件下制取并收集較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
（填：裝置序號），收集裝置為
 
（填：裝置序號）．
（4）用裝置B制氧氣時，若將長頸漏斗改為
 
（填：儀器名稱），其優(yōu)點是
 
．
（5）實驗室制取氧氣時，用F裝置可測定所生成的氧氣體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
；若不加油層會使測定結(jié)果
 
（填：“偏大”或“偏小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了對海水中的氯化物（假設(shè)以NaCl計算）進(jìn)行成分分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)如下，請仔細(xì)觀察分析，回答下列問題：
甲乙丙
所取海水樣品的質(zhì)量/g1005050
加入AgNO3溶液的質(zhì)量/g505075
反應(yīng)后所得的沉淀物的質(zhì)量/g1.4351.4351.435
（1）兩溶液恰好完全反應(yīng)的是
 
的實驗．
（2）請計算海水中的氯化物（以氯化鈉計算）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國城市主要用管道煤氣（主要成分CO、H2等）作燃料，農(nóng)村主要用液化石油氣，（主要成分C3H8、C4H10）作燃料，
（1）燃?xì)獾谝淮瓮ㄟ^管道輸送到用戶時，需排出管道中的空氣，以防點燃不純的煤氣而發(fā)生事故，你認(rèn)為下列物質(zhì)適于用來排出煤氣管道中空氣的是
 
；
①二氧化碳 ②氧氣 ③氮?dú)?④水
（2）我國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳，這種磚制成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，在高溫紅烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰，自動滅火陶瓷磚的滅火原理是
 
；
A．清除可燃物  B．使燃燒物與氧氣隔絕  C．降低燃燒物的著火點  D．使燃燒物的溫度降低到著火點以下
（3）合理運(yùn)用化學(xué)知識解釋生活中的一些問題，細(xì)心的小莉發(fā)現(xiàn)自己家使用天然氣，天然氣報警器安裝在爐具的上方，而奶奶家使用液化氣，報警器安裝在爐具的下方，這樣做的目的是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案