14.小紅用如圖所示的A裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細(xì)銅絲,且兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣.回答下列問題:
(1)小紅實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由紅色變?yōu)楹谏;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為24mL.
(2)小紅在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射器的目的是使空氣中的氧氣與銅充分反應(yīng).
(3)最后小紅發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你幫他分析一下原因(答一條即可):反應(yīng)時(shí)間短,沒有把氧氣完全反應(yīng)等.
(4)小明用B裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.反應(yīng)原理是:紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,五氧化二磷是一種白色粉末.實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說法中,不正確的是C.(填序號(hào))
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過量           B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾     D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
(5)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓▽懨Q),該實(shí)驗(yàn)說明這種氣體具有哪些性質(zhì)?物理性質(zhì)不溶于水;化學(xué)性質(zhì)不燃燒、不助燃、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定.該氣體在生產(chǎn)和生活中有哪些用途做食品的保護(hù)氣(答一條即可).

分析 實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)無非就是藥品的替代和實(shí)驗(yàn)方法的完善,本實(shí)驗(yàn)藥品用銅絲來代替,滿足本身是固體,生成物不是氣體的限制條件了.實(shí)驗(yàn)方法由原來點(diǎn)燃紅磷改成密閉容器的直接加熱.并且通過來回推來注射器實(shí)現(xiàn)裝置內(nèi)氧氣的最大消耗,減少了誤差.
對(duì)于實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,題目為引導(dǎo)分析解答的全面,對(duì)過程進(jìn)行了鋪墊:“細(xì)銅絲由 紅色變?yōu)?黑色;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為 24mL.”,這樣就有效降低了難度.所以在解答時(shí)要注意題目提供的信息.
對(duì)于集氣瓶最后剩余氣體的性質(zhì)的推斷,不要求全面回答,但是在分析過程中要結(jié)合實(shí)驗(yàn)中和氧氣的對(duì)比來進(jìn)行.

解答 解:(1)小紅實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:細(xì)銅絲由紅色變?yōu)楹谏;冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為24mL.故填:紅;黑;24;
(2)小紅在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩注射器的目的是使空氣中的氧氣與銅充分反應(yīng).故填:使空氣中的氧氣與銅充分反應(yīng);
(3)最后小紅發(fā)現(xiàn)自己測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是:反應(yīng)時(shí)間短,或沒有把氧氣完全反應(yīng),或反應(yīng)結(jié)束后裝置中進(jìn)入了空氣等.故填:反應(yīng)時(shí)間短,沒有把氧氣完全反應(yīng)等;
(4)紅磷熄滅后,裝置的溫度比較高,剩余氣體膨脹,立刻打開彈簧夾后,進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)減少,從而會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.因此選C.
(5)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú),氮(dú)饽苁S,說明氮?dú)饩哂胁蝗紵、不助燃、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定(化學(xué)性質(zhì))、不溶于水(物理性質(zhì))等性質(zhì).因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以可用來做食品的保護(hù)氣.故填:氮?dú)猓徊蝗苡谒;不燃燒、不助燃、化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定;做食品的保護(hù)氣;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查用銅絲和紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體,分別將集氣瓶按照下圖方式倒扣住蠟燭和白磷.
(1)A瓶中燃著的蠟燭立即熄滅,則A瓶中是二氧化碳.
(2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的氣體是氧氣.一段時(shí)間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有①③(填序號(hào)).
①氧氣耗盡    ②溫度降低    ③瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳    ④蠟燭著火點(diǎn)改變
(3)C瓶倒扣住白磷時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒,冒出大量的白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
C.Zn+CuSO4=ZnSO4+CuD.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器,請(qǐng)回答下列問題.

(1)儀器①的名稱是集氣瓶,⑧的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)現(xiàn)有試劑:a.稀硫酸b.稀鹽酸c.石灰石d.碳酸鈉.利用如圖儀器組裝一套制取CO2氣體的發(fā)生和收集裝置,需用到的儀器有①②⑦⑧(填序號(hào)),選擇的試劑是bc(填字母代號(hào)),驗(yàn)滿的方法把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用加熱固體KMnO4的方法制取氧氣,需補(bǔ)充的一種儀器是試管,請(qǐng)寫出該方法制備氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)請(qǐng)寫出鑒別CO2和O2的一種方法將氣體分別通入澄清石灰水,能使澄清石灰水變渾濁的是CO2;不能使石灰水變渾濁的是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是(  )
A.氯酸鉀  潔凈的空氣B.液氧  加碘食鹽
C.二氧化碳  冰水共存物D.蒸餾水  氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如表列出了不同溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積.分析表中數(shù)據(jù)與氣體組成、性質(zhì)等的關(guān)系.下列結(jié)論正確的是(  )
氣體種類H2CO2O2N2Cl2
氣體的沸點(diǎn)(℃)-252-78-183-196-34
被吸附體積(mL)4.5973511494
A.沸點(diǎn)越低的氣體,越易被吸附
B.氣體分子所含原子個(gè)數(shù)多時(shí),氣體易被吸附
C.氣體是化合物時(shí),易被吸附
D.氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,越易被吸附

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣B.湟源陳醋C.無水酒精D.加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A.對(duì)著干燥的玻璃片哈氣B.冰雪消融
C.鐵器上出現(xiàn)銹漬D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.取10g碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8g,則下列判斷不正確的是( 。
A.生成了2g二氧化碳B.該變化符合質(zhì)量守恒定律
C.生成了5.6g氧化鈣D.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量為4g

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同步練習(xí)冊(cè)答案