14．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A．COB．空氣C．NO2D．KClO3

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的組成方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
A、一氧化碳中沒有氧分子，只有一氧化碳分子；
B、空氣中含有氧氣，故含有氧分子；
C、二氧化氮中只有氧元素，無氧分子．
D、氯酸鉀中只有氧元素，沒有氧分子；

解答 解：A、一氧化碳中沒有氧分子，只有一氧化碳分子，故錯誤；
B、空氣中含有氧氣，即含有氧分子，故正確；
C、二氧化氮中含有氧元素，而無氧氣分子，故錯誤；
D、氯酸鉀中只有氧元素，沒有氧分子，故錯誤；
故選B．

點評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．氧氣和水是重要的化學(xué)物質(zhì)，回答有關(guān)問題．
（1）二者在組成上的共同點是都含氧元素；
（2）用真空包裝食品是除去袋內(nèi)空氣，使微生物缺少氧氣受到抑制，起防腐作用；
（3）水中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為88.9%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列日常生活中的變化，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．鐵生銹B．紙張燃燒C．冰雪融化D．蘋果腐爛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖，請回答下列問題．

（1）操作X的名稱是過濾，試劑A的名稱是活性炭．
（2）自來水廠的凈水過程不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是煮沸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是（　　）
A．氧氣能支持燃燒，常用作燃料
B．實驗室可用電解水來制取氧氣
C．利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
D．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．水是人類寶貴的自然資源
（1）如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖．
①接通直流電源后，B電極為電源的正極，
②C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為2：1．
③電解水反應(yīng)的文字或符號表達式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）生活離不開水，我們在凈化九龍江水時，
①需加入明礬的目的是使懸浮雜質(zhì)沉淀下來．
②欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾，該操作中玻璃棒所起的作用是引流．
③生活中為降低水的硬度并殺滅水中病源生物，可采用的方法是煮沸．
④綜合運用沉淀、過濾、蒸餾幾項操作凈水效果更好，其先后順序是沉淀、過濾、蒸餾．
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是（填序號）ACD．
A．用漱口杯接水刷牙B．不間斷地邊流水邊洗衣
C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
（4）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的化合價為+1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）實驗室分解過氧化氫制取氧氣選用A套發(fā)生裝置，其文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從b（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是防止高溫熔化物濺落，炸裂瓶底
（3）對比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度要達到著火點
（4）某同學(xué)連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，E中蠟燭熄滅，說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為不燃燒，不能支持燃燒
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某小組為了證實中和反應(yīng)生成水，進行了如下實驗：小組同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進行如圖所示的三個實驗．

（1）設(shè)計實驗①和②的目的是證明：無水醋酸、氫氧化鈉固體不會使硅膠變紅色（或證明無水醋酸、氫氧化鈉固體中不含水）．
（2）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的實驗現(xiàn)象：1、2硅膠不變色，3中硅膠由藍變紅．
（3）若反應(yīng)結(jié)束后滴入紫色石蕊試液，溶液變紅色，則說明溶液呈酸性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰融化成水B．天然氣燃燒C．酒精揮發(fā)D．濕衣服晾干

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案