17. 想從食鹽溶液中得到食鹽晶體,采取的方法應(yīng)是 ( )
A.蒸發(fā)溶劑 B. 冷卻熱飽和溶液 C. 倒掉部分溶液 D. 升局溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
17. (7分) 現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè) 計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):I.將鐵片浸入稀硫酸中;II將銀片浸人稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸 銅溶液中。
(1) 實(shí)驗(yàn)I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2) 上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象) : 。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(3) 將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入 溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
(4) 將銅片加熱,銅片表面變黑,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。
①實(shí)驗(yàn)操作 | ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
剪下一片變黑的銅片,放人試管中,加人足量 的 溶液 | 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的 銅,溶液變?yōu)?色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
11. 要增大二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解度,可采用 和 的方法。夏天把一盆冷水放在太陽底下曬一段時(shí)間,盆邊會(huì)出現(xiàn)一些小氣泡,這是因?yàn)?u> 。當(dāng)汽水瓶的瓶蓋被打開時(shí),有大量氣泡從瓶中逸出,這是因?yàn)? 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶解度: 固體溶解度:定義:表示在 下,某固體物質(zhì)在 時(shí)所溶解的 (溶劑通常指 ) 影響因素:內(nèi)因:溶質(zhì)·溶劑的性質(zhì)
外因:溫度
與溶解性的關(guān)系
表示方法:圖像法(理解溶解度曲線及表示的意義)
列表法
氣體的溶解度:定義:某氣體在 和 時(shí),在1體積水里溶解到 時(shí)的氣體體 積
影響因素:內(nèi)因:溶質(zhì)·溶劑的性質(zhì)
外因:溫度 和壓強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1. 下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 ( )
A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng),生成FeCl3和H2
B. 切過泡菜的菜刀比置于潮濕空氣中的菜刀更易生銹
C. 能用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液(主要成分CuS04)
D. 鐵在空氣中燃燒生成Fe304
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
5. 室溫時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是 ( )
A. 加一定量的水 B. 加入少量硝酸鉀晶體
C. 略降低溫度 D. 室溫時(shí),蒸發(fā)少量水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
12. 下列關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的說法中,正確的是 ( )
A. 飽和溶液是不能再溶解溶質(zhì)的溶液
B.降低溫度一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液
C. 溶液中有固體,溶質(zhì)未溶解,溶液一定是飽和溶液
D.當(dāng)溶質(zhì)晶體與其溶液穩(wěn)定共存時(shí),此溶液在該溫度下飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
4. 測(cè)定某溫度下某物質(zhì)的溶解度時(shí)所用的溶液必須是 ( )
A. 濃溶液 B. 稀溶液 C. 飽和溶液 D.不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1. 在做酸和堿的中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴人稀鹽酸,此過程燒杯中溶液顏色的變化是
A. 由紅色變?yōu)樗{(lán)色 B. 由藍(lán)色變?yōu)榧t色
C. 由紅色變?yōu)闊o色 D. 由無色變?yōu)榧t色
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