15．生活離不開化學(xué)．
（1）地球上各種生物活動(dòng)所需的能量主要來自于能，綠色植物通過作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣．植物秸稈還可用于發(fā)酵制取沼氣，沼氣主要成分為甲烷．甲烷的化學(xué)式為．為減少污染，治理“霧霾“，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1 

（2）香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古�。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）、焦油和CO等有害物質(zhì)，其中尼古丁屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”），尼古丁中C、H、N三種元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)比為5：7：1．
（3）草木灰的浸出液中含有碳酸鉀，向少量浸出液中滴入2滴紫色石蕊試液，溶液呈藍(lán)色，說明草木灰的浸出液顯堿性（填“酸”、“堿”、“中”）；碳酸鉀中陽離子的符號(hào)是K+．
（4）快熱食品包裝袋內(nèi)部有一夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰（CaO）、水，使用時(shí)將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放出熱量，化學(xué)方程式可表示為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（5）生活中常用到如下日用化工品
名稱洗潔精爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液
有效成分表面活性劑氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉
洗潔精能清洗餐具上的油污，是因?yàn)樗哂腥榛δ�；爐具清潔劑的pH＞7，使用時(shí)禁止與皮膚接觸是因?yàn)闅溲趸c具有腐蝕 性；不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（用化學(xué)方程式表示）．潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用，因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng)：2HCl+NaClO═NaCl+H2O+X↑，生成的氣體X 有毒．X 的化學(xué)式為Cl2，其依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

分析 （1）由微觀模型圖可知：碳和水在高溫的條件下生成一氧化碳和氫氣，其中一氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為：1：1；
（2）根據(jù)一個(gè)尼古丁分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷；
（3）根據(jù)向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯堿性；碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的鹽解答；
（4）據(jù)反應(yīng)的原理、反應(yīng)物、生成物進(jìn)行書寫；
（5）根據(jù)洗潔精的去污原理分析；根據(jù)爐具清潔劑的成分分析；根據(jù)潔廁靈的成分及物質(zhì)的性質(zhì)分析；由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：
（1）由微觀模型圖可知：碳和水在高溫的條件下生成一氧化碳和氫氣，其中一氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為：1：1；
（2）香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古�。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2），焦油和CO等有害物質(zhì)，其中尼古丁屬于有機(jī)物，一個(gè)尼古丁分子中含有10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的，則尼古丁中碳、氫、氮三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10：14：2=5：7：1；
（3）向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯堿性；碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的鹽；碳酸鉀溶于水，會(huì)電離出鉀離子和碳酸根離子，其中鉀離子是帶正電荷的陽離子，故填：K+；
（4）生石灰和水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣，故答案為：CaO+H2O=Ca（OH）2，利用這一反應(yīng)，在保存食品時(shí)，生石灰可作為干燥劑．
（5）洗潔精洗滌餐具上的油污，是因?yàn)樗哂腥榛饔茫?br />由表中可知爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉，顯堿性；故pH＞7；氫氧化鈉具有腐蝕性故禁止與皮膚接觸；
潔廁靈的成分是鹽酸，可以和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，方程式是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HCl═NaCl+X+H2O，反應(yīng)物中鈉、氯、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、3、2、1，反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、1、2、1，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2．
答案：
（1）1：1；
（2）有機(jī)物；5：7：1；
（3）堿；K+；
（4）CaO+H2O=Ca（OH）2；
（5）乳化；＞；腐蝕；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；Cl2．質(zhì)量守恒定律．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定鋁土礦石中氧化鋁的含量（雜質(zhì)不溶于水且不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），現(xiàn)取一定質(zhì)量的礦石樣品做如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al2O3+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2O；
（2）濾液A中溶質(zhì)的化學(xué)式Al2（SO4）3；
（3）根據(jù)已知條件列出生成15.6g固體乙所消耗的氫氧化鈉質(zhì)量（X）的比例式$\frac{240}{156}=\frac{x}{15.6g}$；
（4）樣品中氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68%；
（5）若向?yàn)V液B中加入55.4g水，則此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.52%；
（6）工業(yè)上采用上述鋁土礦石120t用于煉鋁（2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑），若再生成過程中鋁的損失為10%，則可以生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的鋁的質(zhì)量為40.5t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C．t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
D．t2℃時(shí)，100g水中分別溶解20g甲、乙兩種溶質(zhì)，降溫過程中甲先達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃1020304050
硝酸鉀的溶解度/20.931.645.863.985.5
氯化鈉的溶解度/g35.836.036.336.637.0
（1）從表中數(shù)據(jù)分析，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是硝酸鉀，硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點(diǎn)在A（填字母序號(hào)）之間．
A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃
（2）20℃時(shí)，在燒杯中將50g硝酸鉀與100g水混合并充分?jǐn)嚢�，所得溶液是硝酸鉀的飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，�?dāng)溫度升高到40℃時(shí)，燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（精確到0.1%）．
（3）保持溫度為20℃，將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有加氯化鈉（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．
（1）寫出儀器a的名稱錐形瓶；
（2）用A裝置加熱高錳酸鉀固體制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選用的收集裝置為D或E（填裝置編號(hào)），用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．在向B中裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是：檢查裝置的氣密性．
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體．
改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是①②③（填序號(hào)）．
①氧氣無需提前制備和收集；
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化
（4）若用固體NaCl配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液．
①配制的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽．
②下列操作一定會(huì)導(dǎo)致NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是c（填字母序號(hào)）
a．砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤  b．使用了生銹的砝碼  c．量水時(shí)仰視凹液面最低處讀數(shù)  d．裝瓶時(shí)溶液灑落．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．A-I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì)；A、B、C中含有同種元素，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體．圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．請(qǐng)回答：

（1）寫化學(xué)式：BCO2，ECa（OH）2；
（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
（4）A→C的化學(xué)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要主題是能源的可持續(xù)發(fā)展．
（1）下列做法有助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是ACD．
        A．使用節(jié)能燈泡                  B．加大石油進(jìn)口，減少國(guó)內(nèi)原油開采
        C．用秸稈制秸稈燃?xì)?nbsp;           D．大力開發(fā)利用風(fēng)能，替代化石燃料
（2）工業(yè)燃煤時(shí)，常將煤塊粉碎成煤粉，它的作用是增大接觸面積，使燃燒發(fā)更充分．使用煤做燃料會(huì)引起的環(huán)境問題是產(chǎn)生酸雨．（說出一點(diǎn)即可）
（3）許多家庭以天然氣為燃料，當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，應(yīng)采取的措施是BC．
        A．趕緊打開換氣扇                B．關(guān)閉氣源閥門
        C．打開門窗通風(fēng)                   D．在廚房?jī)?nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話“119”
（4）氫氣是潔凈的高能燃料，為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該檢驗(yàn)氫氣的純度，請(qǐng)寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．通過研究鐵制品的實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸．廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，用化學(xué)方程式表示其原理：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是集氣瓶，儀器②的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣，A中盛放的是高錳酸鉀，反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，小海同學(xué)發(fā)現(xiàn)A中缺少的一種用品是棉花．用C裝置可以制取許多種氣體，C裝置的氣密性檢查方法是關(guān)閉止水夾，從長(zhǎng)頸漏斗中向試管中加水一段時(shí)間后在長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段高于試管中液面的小水柱．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉與鹽酸來制備二氧化碳，用C裝置是否合適否（填“是”或“否”），若用G收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b （填b或c）口進(jìn)氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰共熱制甲烷，甲烷是無色、無味、可燃的氣體，不易溶于水，則制取并收集干燥的甲烷的裝置組合為AE或AG，甲烷在光照條件下能與氯氣（Cl2）以分子數(shù)1：1發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯甲烷（CH3Cl），則另一種產(chǎn)物的化學(xué)式為HCl．

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