【題目】在空白處填寫所用原料的名稱及所用的性質(zhì)。
(1)日常生活中使用的刀、剪是用_______制作的,利用了_____________________。
(2)干電池的負(fù)極一般是用______制作的,正極是用_______制作的,都利用了____________。
(3)糖果、煙盒中的包裝紙是用_______制作的。
(4)保溫瓶瓶膽內(nèi)壁上的金屬是_______,是利用____________________________。
(5)溫度計(jì)中填充的金屬是_______,它在常溫下呈_______態(tài)且___________現(xiàn)象明顯。
【答案】 鋼鐵 金屬的可塑性以及鋼鐵的硬度大、價(jià)格較低 鋅 銅 導(dǎo)電性 鋁(或錫) 銀 銀的保溫性好,無(wú)毒 汞(或水銀) 液 熱脹冷縮
【解析】本題考查了常見金屬的性質(zhì)和用途。
(1)日常生活中使用的刀、剪是用鋼鐵制作的,利用了金屬的可塑性以及鋼鐵的硬度大、價(jià)格較低等性質(zhì);
(2)一般干電池的負(fù)極是用鋅片制作的,正極是用銅制作的,都利用了導(dǎo)電性;
(3)糖果盒、煙盒中的包裝紙是用鋁制作的;
(4)瓶膽表面鍍銀是為了使其更接近于白體,有效降低瓶膽內(nèi)外表面與環(huán)境之間的熱輻射量,提高了保溫性能。保溫瓶膽壁上的金屬是銀,是利用了銀的保溫性好,無(wú)毒等性質(zhì);
(5)溫度計(jì)中填充的金屬是汞(或水銀),它在常溫下呈液態(tài)且熱脹冷縮現(xiàn)象明顯。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。
(1)如果用50mL量筒量取45mL的水,仰視刻度,則實(shí)際量取水的體積_________45mL。(填“大于”、“等于”、“小于,,)
(2)用托盤天平稱量10.5g食鹽時(shí),物碼倒置(lg以下使用游碼),實(shí)際稱量的食鹽質(zhì)量是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類對(duì)材料的認(rèn)識(shí)、制造和利用,經(jīng)歷了從_______材料到_______材料、為特定需求設(shè)計(jì)材料的發(fā)展過程。當(dāng)今,重要的材料有:
(1) ________,如能方便地儲(chǔ)存、釋放氫氣的____________合金,具有“形狀記憶”能力的________________合金等。
(2) ________________,如耐高溫、高強(qiáng)度的________________材料等。
(3) ________________,如合成________、________、________等。
(4) ________________,如鋼筋混凝土等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng),下列說法不正確的是 ( )
A. 可能是分解反應(yīng) B. 可能是置換反應(yīng)
C. 一定是置換反應(yīng) D. 肯定不是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析。
【作出猜想】猜想A可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。
猜想B可能是_________(填化學(xué)式):原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。
猜想C還可能是________________。
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是__________________。
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1:取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液呈_____色 | 白色粉末中含有Ca(OH)2 |
步驟2:往上述試管殘留的白色固體中加入__________(填名稱) | 有氣泡產(chǎn)生 | 白色粉末中含有(填化學(xué)式)_______ |
由上述實(shí)驗(yàn)可知,白色粉末成分的猜想_____(選填字母“A”“B”“C”)是正確的。
【拓展反思】通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的有______。
a.密封保存 b.使用前臨時(shí)配制 c.禁止使用該試劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“化學(xué)——人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵”,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出下列事例的說明中與化學(xué)緊密相關(guān)的一項(xiàng)( )
A. 紫莖澤蘭、飛機(jī)草……外來物種的入侵已經(jīng)給我國(guó)造成了約4000億人民幣的損失。——外來物種的入侵
B. 植樹造林,既綠化了環(huán)境,又改善了局部氣候——植樹造林
C. 道路、橋梁的大量修建,極大地改善了民生——交通發(fā)達(dá)
D. 化肥的合理施用有效地促進(jìn)了我國(guó)糧食產(chǎn)量的提高——化肥的生產(chǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列推理中,正確的是
A. 單質(zhì)中只含有一種元素,則有一種元素組成的純凈物一定時(shí)單質(zhì)。
B. 離子都帶有電荷,則帶有電荷的粒子中一定是離子。
C. 化合反應(yīng)一定生成化合物,則有化合物生成的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)。
D. 氧化物一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定時(shí)氧化物。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某礦物質(zhì)水中商品標(biāo)簽部分內(nèi)容,閱讀后用化學(xué)符號(hào)回答下列問題。
礦物質(zhì)水中主要成分(mg/L) | |
偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 ······ | 鈣≥0.2 鈉≥0.2 鉀≥0.2 ····· |
①礦物質(zhì)水中含有的鈉元素__________。
②久置的水中會(huì)溶有一定量的氧氣。請(qǐng)寫出兩個(gè)氧分子__________。
③寫出標(biāo)簽中陰離子的符號(hào)__________。
④偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價(jià)為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將硅粉與鎂粉混合后隔絕空氣強(qiáng)熱,得到一種暗藍(lán)色的化合物。將此化合物投入水中,發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生氣體,并伴有爆炸聲與火光。此過程不可能發(fā)生的反應(yīng)是
A.2Mg + Si高溫 Mg2Si B.Mg2Si + 4H2O = 2Mg(OH)2 + SiH4↑
C.SiO2 + H2O = H2SiO3 D.SiH4 + 2O2 = SiO2 + 2H2O
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