下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色的火焰
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C、銅綠在空氣中加熱變黑
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)銅綠加熱的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是白色的火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳，會(huì)觀察到在空氣中加熱逐漸變黑，故選項(xiàng)說法正確．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”、“●”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、反應(yīng)后所得物質(zhì)屬于混合物
C、一定是此反應(yīng)的催化劑
D、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

哈爾濱環(huán)境優(yōu)美、四季如畫，以下描述中能夠說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A、初春的果園鳥語(yǔ)花香
B、盛夏的松花江邊微風(fēng)吹拂
C、深秋的太陽(yáng)島樹葉紛飛
D、隆冬的田野大雪茫茫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C三種元素，A元素是地殼中含量最多的金屬元素，B是空氣中含量占第二位的元素，C元素的原子失去二個(gè)電子后和氖原子電子層結(jié)構(gòu)相同，則A元素的名稱是
 
，B元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式為
 
，C的離子符號(hào)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、榨取果汁B、鐵鍋生銹
C、稀飯變餿D、木材燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
C、鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)圖1回答問題．

在實(shí)驗(yàn)室里如圖所2示的三種方式都可以制得氧氣：

（1）圖中儀器a的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用乙方法制氧氣選用的發(fā)生裝置是
 
 （填字母代號(hào)）；甲、乙兩中方法中都要用到MnO2，MnO2在反應(yīng)中起
 
作用．用甲方法制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，其化學(xué)方程式是
 
，檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x的數(shù)值可能是（　�。�
A、9B、10C、12D、17

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬隨處可見，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是
 
 （填字母序號(hào)）．

（2）為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，甲車間做了如下實(shí)驗(yàn)：

①金屬B是
 

②操作a的名稱是
 
；步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)
（3）乙車間為回收金屬，在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾發(fā)現(xiàn)濾液呈藍(lán)色，則濾液中含有陽(yáng)離子是
 
 （填化學(xué)符號(hào)）

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