科目:初中化學 來源: 題型:
將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍色固體。某研究性學習
小組對藍色固體的成分進行了如下探究。請完成下列各題:
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猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“堿”)性。
猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
Ⅱ.資料查閱:
①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結晶水;無水硫酸銅是白色固體,遇水會變成藍色的硫酸銅晶體。
②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解,各生成對應的兩種氧化物。
Ⅲ.設計與實驗:
㈠固體的獲。
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⑵判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象_______________________________________。
㈡用下圖所示裝置,定性探究固體的成分。
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結論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
㈢固體成分定量測定:
已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃。設固體的組成為aCu(OH)2•bCuCO3。小組同學用熱分析儀對固體進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),繪成固體質量變化與分解溫度的關系如右圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
⑷寫出AB、CD段發(fā)生反應的化學方程式:
AB段:___________________________________;
CD段:___________________________________;
⑸通過計算可得:a:b=________。(請寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況,根據(jù)你所學知識與掌握的技能回答:
(1)通常所說的煤氣中毒是指由 引起的中毒;
(2)濃鹽酸敞口久置于空氣中,溶質質量分數(shù)減小的原因是 ;
(3)走進照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封的(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕 。
(4)走進加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是 。最近,國務院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學生,我們應該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列各物質中含有少量雜質的方法,不合理的是
選 項 | 物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的辦法 |
A | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅網(wǎng) |
B | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
C | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有氧化鈣固體的干燥管 |
D | CO2 | HCl | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后,有少量金屬析出,過濾后,向濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則理論上析出的少量金屬是
A.Ag B.Cu C.Fe和Cu D.Cu和Ag
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質沾在試管內壁上,用鹽酸不能洗去的是( )
A.做H2還原CuO實驗留下的紅色固體
B.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應留下的藍色固體
C.碳酸鈣受熱分解后殘留的白色粉末
D.鐵釘銹蝕形成的銹斑
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科目:初中化學 來源: 題型:
合肥市早在幾年前引進了天然氣,相比煤、煤氣天然氣污染小,價格低廉,是市民們首選的經(jīng)濟、清潔能源。
(1) 天然氣屬于 能源(填“可再生”或“不可再生” )。
(2) 天然氣是一種無色無味的氣體,實際生活中為了防止危險使用時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇屬于 。(填“有機物”或“無機物”)
(3)工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時得到自然界最輕的氣體,該反應化學方程式為 。
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