【題目】“藥金”實為銅鋅合金,它的外觀與黃金相似,有些不法商販用來冒充黃金謀取暴利。某同學(xué)為了研究“藥金”的成分,取“藥金”50g放入裝有200g稀硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前(“藥金”與稀硫酸溶液的總質(zhì)量)減少了0.2g。
求:(1)藥金中含鋅多少克?
(2)藥金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ杻?nèi)的雜質(zhì)。
(1)CuCl2(HCl):____;
(2)N2(CO2):_____;
(3)KOH(K2CO3):____。
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【題目】(3分)肥料和土壤的酸堿度直接影響農(nóng)作物的生長。
(1)草木灰是一種農(nóng)家肥料,有效成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于 (填“氮”“磷”或“鉀”) 肥。
(2)測得某地土壤酸堿度的pH為4.5。下列作物適合在該地區(qū)種植的是 ;若要種植玉米,
需要施用 降低土壤酸性。
作物 | 小麥 | 玉米 | 茶樹 | 西瓜 | 蘿卜 |
適宜生長的pH | 5.5~6.5 | 6.5~7.0 | 4.0~6.5 | 5.0~7.0 | 7.0~7.5 |
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【題目】(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ;
②溶于水使酚酞試液顯紅色的氣體 ;
③廚房中的有機調(diào)味品 ;
④發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打 。
(2)水是生命之源,保護水環(huán)境、珍愛水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
①保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填粒子符號)。
②自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。通常使用的絮凝劑是 ;X是一種新型的自來水消毒劑,制取X的化學(xué)方程式為:C12 + 2 NaClO2 =2 NaCl + 2X,則X的化學(xué)式為 。
③下列做法有利于保護水資源的是 (填編號)。
a.抑制水中所有動、植物的生長;
b.不任意排放工業(yè)廢水;
c.大量使用化肥農(nóng)藥;
d.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。
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【題目】(4分)按照要求從氫氧化鎂、硫酸、氧化鐵、碳酸鈉、二氧化硫中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。
(1)能引發(fā)酸雨的氧化物: ;
(2)用于除鐵銹的酸: ;
(3)一種難溶的堿: ;
(4)能生產(chǎn)洗滌劑的鹽: 。
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【題目】(7分)有A~F六種無色的液體,其中E溶液有咸味,其溶質(zhì)可作為調(diào)味品,其余分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、水中的某一種,請根據(jù)下面實驗現(xiàn)象回答問題。
(1)將少量A分別滴入適量的B、C、D、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。
(2)將少量B分別滴入適量的A、C、D、F中,C中有氣泡出現(xiàn),其余均沒有明顯現(xiàn)象。
(3)將少量D分別滴入適量的A、B、C、F中,均沒有明顯現(xiàn)象。
① 溶液E中的溶質(zhì)是 。
② 寫出B滴入C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③ 根據(jù)實驗現(xiàn)象能判斷出的:B是 C是 F是
④ 對還沒有確定的溶液(或液體),下列幾種鑒別方法中,正確的是 (填序號)。
A.分別滴加硫酸銅溶液 B.分別滴加澄清石灰水
C.分別滴加石蕊溶液 D.分別滴加稀鹽酸
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【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題
(1)有些幼兒及青少年因飲食不當(dāng)造成體內(nèi)_____元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良。
(2)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是________有害物質(zhì) 。
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有__________的功能。
(4)在廚房炒菜時,在客廳都能聞到菜香味的主要原因是______________。
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是___________(填“食醋”或“食鹽水”)。
(6))如果要攝取糖類,只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的______就可。
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【題目】(6分)化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①稀鹽酸;②小蘇打;③熟石灰;④石墨;⑤甲烷;⑥生石灰,從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號):
(1)可作干電池電極的是 ______ ;
(2)可用于金屬表面除銹的是 ______ ;
(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是 ______ ;
(4)可用于改良酸性土壤的是 ______ ;
(5)天然氣的主要成分是_______;
(6)可用作食品干燥劑的是 。
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【題目】小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)。
【查閱資料】真金在空氣中不會生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由__________種元素組成。
【實驗探究】將該枚戒指加入過量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色。
(1)小明認為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量__________。實驗室常用__________的方法檢驗這種可能含有的氣體。
(2)小紅認為藍綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅。小華認為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有____________________。他取適量上述藍綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①______________________________,②______________________________,證實了自己的觀點。
(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時間后,溶液顏色變淺。結(jié)合小華的實驗可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強的順序是________________________________________。
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