18．有一種工來(lái)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體．方案流程如下：
回答下列問(wèn)題：
（1）步驟②中：需要加入的物質(zhì)是過(guò)量鐵粉，分離所得混合物的方法是過(guò)濾．
（2）步驟③中需加入的物質(zhì)是稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

分析 鐵能和銀離子反應(yīng)生成亞鐵離子和銀；
鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣．

解答 解：（1）步驟②中：需要加入的物質(zhì)是過(guò)量的鐵粉，目的是使銀離子完全反應(yīng)；
分離所得混合物的方法是過(guò)濾．
故填：過(guò)量鐵粉；過(guò)濾．
（2）步驟③中需加入的物質(zhì)是稀硫酸，目的是除去銀中的鐵粉，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
故填：稀硫酸；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊．在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù)，你認(rèn)為水庫(kù)的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水，你認(rèn)為可以用肥皂水來(lái)鑒別．若要降低該水庫(kù)的水的硬度，可以采用的方法是煮沸或蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g251515
反應(yīng)后質(zhì)量/g11未測(cè)122
下列說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．未測(cè)值為12B．丙一定是催化劑
C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)D．甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是（　�。�
A．醫(yī)療急救B．燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命
C．潛水D．動(dòng)植物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在煤中加入適量的生石灰（CaO）制成供居民取暖的“環(huán)保煤”，以減少SO2的排放，減弱SO2對(duì)空氣的污染，燃燒時(shí)生石灰吸收SO3的化學(xué)方程式如下：
2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4
（1）在上述反應(yīng)方程式中的各物質(zhì)，屬于金屬氧化物的是氧化鈣．
（2）煤燃燒會(huì)排放CO2、SO2、CO等，其中有刺激性氣味的是SO2．
（3）家庭用煤經(jīng)過(guò)從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是增大與氧氣的接觸面積，燃燒充分．
（4）若煤廠一次共加入生石灰7t．則理論上最多可吸收SO2的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的用途中，只體現(xiàn)該物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用二氧化碳滅火B．氮?dú)庾麽t(yī)療冷凍手術(shù)
C．用丙烷做“祥云”火炬的燃料D．氧氣供動(dòng)物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱是酒精燈．
（2）A裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若B裝置中的固體為催化劑，可用來(lái)制取氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）你在實(shí)驗(yàn)室中如何處理放出氧氣太快的問(wèn)題？用B裝置的可通過(guò)將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗平緩加入液
（4）若不借助水槽收集一瓶純凈的氧氣，根據(jù)如圖的裝置，你可以用怎樣的方法？可選用裝置F，裝滿水后氣體b進(jìn)a出
（5）C實(shí)驗(yàn)集氣中要裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（6）D實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有二氧化碳的密度比空氣大，不助燃，不可燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
注入稀鹽酸，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減少，燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？用微粒的觀點(diǎn)解釋后來(lái)觀察到的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B．c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2
C．b～c段溶液是無(wú)色溶液
D．取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無(wú)明顯變化

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