下列圖示實驗操作中正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請你用相應(yīng)的化學(xué)符號填空：

O2（1）2O2-兩個鎂離子 ；（2）+2價的鈣元素 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆海南省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長時間航行，有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出方法③的文字表達式_______________。

（2）你認為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是________（填序號），與其它兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點是_______________；_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列問題填空（物質(zhì)用化學(xué)符號表示）：

（1） 空氣成分中，體積分數(shù)為21%的物質(zhì)是 。

（2） 紅磷在空氣中燃燒的產(chǎn)物是 。

（3） 能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。

（4） 可用于制造硝酸和氮肥的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

?A．生成物一定是混合物 B．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

C．分子在化學(xué)變化中不可分 D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）標(biāo)號儀器①的名稱是 。

（2）實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水法測定所收集到的氧氣的體積裝置選用 （填序號）。

①寫出制取氧氣的反應(yīng)表達式 ；

②若各裝置的連接順序是a→b→c→d，請畫出F裝置內(nèi)導(dǎo)管該怎樣延伸；

③若改用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物的質(zhì)量將 （填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮，現(xiàn)要收集一氧化氮氣體，可采用的方法是 （填序號）。

A．向上排空氣法 B．排水法

C．排水法或向上排空氣法 D．排水法或向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是（ ）

A．液氧用于火箭發(fā)射時利用氧氣的可燃性

B．氧氣約占空氣總體積的1/5

C．氧氣在低溫、高壓時能變成液體或固體

D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某藥品說明上標(biāo)明：本品每克含碘15mg、鎂65mg、銅2mg……這里所指的各成分是指（ ）

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山西省九年級階段性水平測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下各裝置能完成相應(yīng)實驗的是

①檢查裝置氣密性 ②收集氧氣 ③比較催化效果 ④檢驗氧氣

A．只有①② B．只有③④ C．只有①④ D．只有②

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