根據(jù)下列裝置回答問題。
(1)標(biāo)號儀器①的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水法測定所收集到的氧氣的體積裝置選用 (填序號)。
①寫出制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式 ;
②若各裝置的連接順序是a→b→c→d,請畫出F裝置內(nèi)導(dǎo)管該怎樣延伸;
③若改用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物的質(zhì)量將 (填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮,現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是 (填序號)。
A.向上排空氣法 B.排水法
C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中四位同學(xué)正在討論某化學(xué)式的意義,他們描述的化學(xué)式是
A.CO2 B.H2O2 C.Cl2 D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們能夠?qū)W會最基本的操作.以下操作不正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)生甲用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體的體積為
A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳這三種氣體的正確方法是( )
A.分別放入帶火星的木條 B.觀察氣體的顏色
C.分別倒入澄清的石灰水 D.分別插入燃著的木條
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
A B C D E
(1)A~E共有_________種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_________周期;
(2)表示原子的粒子有_____________(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有_____________;
(4)表示陽離子的有_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.原子、分子、離子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子呈電中性是因?yàn)樵又胁缓瑤щ姷奈⒘?/p>
C.純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
D.同種原子可以構(gòu)成不同的分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省九年級階段性水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的.有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于實(shí)驗(yàn)探究的
A.假設(shè) B.實(shí)驗(yàn) C.觀察 D.作出結(jié)論
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