實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量生成的固體加入足量蒸餾水 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想1正確 |
②取①所得溶液,加入幾滴無色酚酞 | 溶液呈紅色 |
實驗操作 | 預期實驗現(xiàn)象 |
切開一小塊金屬鈉,在氧氣中點燃,待充分反應后,取少量生成的固體加入足量蒸餾水 | 產(chǎn)生氣泡 |
分析 【作出猜想】
常溫下鈉與氧氣反應的產(chǎn)物可能是Na2O,也可能是Na2O2,也可能是Na2O和Na2O2;
【查閱資料】
化學反應前后元素種類不變,原子種類和總個數(shù)不變;
【實驗探究】
氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
【反思與交流】
通常情況下,鈉和氧氣反應生成氧化鈉;
【拓展與延伸】
點燃條件下,鈉和氧氣反應生成過氧化鈉;
碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳.
解答 解:【作出猜想】
猜想1:Na2O
猜想2:Na2O2
猜想3:Na2O和Na2O2
故填:Na2O2.
【查閱資料】
由反應可知,反應前后鈉原子、氫原子總個數(shù)相等,父親氧原子是6個,反應后應該是6個,因此反應生成氫氧化鈉和氧氣.
故填:O2.
【實驗探究】
實驗過程如下表所示:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量生成的固體加入足量蒸餾水 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想1正確 |
②、偎萌芤,加入幾滴無色酚酞 | 溶液呈紅色 |
實驗操作 | 預期實驗現(xiàn)象 |
切開一小塊金屬鈉,在氧氣中點燃,待充分反應后,取少量生成的固體加入足量蒸餾水 | 產(chǎn)生氣泡 |
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH KNO3 H2SO4 | B. | Ba(OH)2 NaCl K2SO4 | ||
C. | K2CO3 KCl HCl | D. | BaCl2 KOH NaNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 建設地鐵使用的石灰石屬于純凈物 | |
B. | 建設過程中焊接鋼筋時,鐵熔化與凝固屬于化學變化 | |
C. | 地鐵站主要采用了填充了氙氣的日光燈作照明設備 | |
D. | 地鐵的使用能有效的較少空氣污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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