16．下列有關分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�
A．保持氧氣化學性質的粒子是氧原子
B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類
C．分子間有一定間隔，原子間沒有間隔
D．離子只能構成化合物，不能構成單質

分析 分子、原子和離子是構成物質的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運動的．

解答 解：A、保持氧氣化學性質的粒子是氧分子，該選項說法不正確；
B、原子的核內質子數(shù)決定元素的種類，該選項說法不正確；
C、分子間有一定間隔，原子間也有間隔，該選項說法不正確；
D、離子只能構成化合物，不能構成單質，該選項說法正確．
故選：D．

點評 由分子構成的物質中，分子是保持物質化學性質的最小微粒，而原子不能保持物質的化學性質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．在“質量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”的實驗探究．如圖實驗裝置和選用藥品均為教材圖示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如圖：

A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成，他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察．
（1）A實驗：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡．結論是：質量不守恒．待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡．結論是：質量守恒．你認為結論正確的是后一種（填“前一種”或“后一種”），而導致另一種結論錯誤的原因是白磷燃燒放出的熱量使氣體受熱膨脹，小氣球脹大產(chǎn)生浮力，使得天平不平衡．
（2）丙組同學認為C實驗說明了質量守恒．請你從原子的角度說明為什么．因為反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質量也沒有改變．乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“實驗B、D均說明質量不守恒”．老師引導同學們分析了B、D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因原因．你認為B實驗天平不平衡的原因是B實驗是因為反應后生成的CO2向空氣中逸出，使得天平不平衡；D實驗天平不平衡的原因是D實驗是因為鎂條燃燒消耗空氣中的氧氣．使得天平不平衡．
（3）如果A裝置中只是將藥品改為少量的鋅和稀硫酸，反應前后天平仍不平衡，原因是和稀硫酸反應后生成的氫氣使小氣球脹大，產(chǎn)生一定的浮力，使得天平不平衡，結論是：參加反應的鋅和硫酸的質量總和一定等于（填“等于”或“不等于”）生成的硫酸鋅和氫氣的質量總和．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：
【查閱資料】FeSO4•7H2O受熱易分解．

（1）操作a的名稱是過濾．
（2）在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是攪拌．此操作是蒸發(fā)濃縮、蒸發(fā)、過濾．
（3）寫出流程中固體的成分鐵、銅（寫名稱），寫出加入過量A時反應的化學方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”．
（1）詩中的“鋤”是由鐵合金制成，“汗”中含有的物質有NaCl、H20（填其中一種物質的化學式）；
（2）“盤中餐”中大米給人體提供的營養(yǎng)素是糖類；
（3）在種植水稻和蔬菜的過程中，為促進植株生長茂盛，葉色濃綠，需要施用一定量的氮肥（填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”）；
（4）氮肥NH4NO3受猛烈撞擊易爆炸分解，其反應的化學方程式為2NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2X↑+O2↑+4H2O，則氣體X的化學式為N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不正確的是（　　）
A．凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液
B．干冰可用于人工降雨
C．一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結合
D．洗滌劑洗滌餐具表面的油污與汽油去除油污的原理不同

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，這三種金屬被發(fā)現(xiàn)并使用的先后順序為銅、鐵、鋁．據(jù)此回答：
（1）金屬大規(guī)模被使用的先后順序與金屬的活動性關系最大．
（2）鋁合金應用廣泛，抗腐蝕性能強是因為鋁與空氣中的氧氣反應，生成致密的氧化鋁薄膜，具有保護作用．
（3）要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，已選擇了打磨過的鐵絲，你認為還需要的另外兩種試劑是硫酸鋁溶液，硫酸銅溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各粒子結構示意圖中，表示化學性質最穩(wěn)定的原子是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列儀器能直接在酒精燈火焰上加熱的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　　）
A．CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水
B．NaOH水溶液呈堿性，所以用于改良酸性土壤
C．石墨具有導電性，所以常用作電池電極
D．生石灰遇水能放出熱量，所以常用作食品添加劑

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