A~E是初中化學常見的物質(zhì),其中A、B是組成元素相同的化合物,D為紅色金屬單
質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件、部分反應物和生成物已略去,“—”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(1)E物質(zhì)的化學式是_________。
(2)反應①的化學方程式是_____________。
(3)C→D轉(zhuǎn)化的基本反應類型是___________。
(4)A物質(zhì)的一種用途是_______________________。
13.(1)CuO; (2) CuO + CO△Cu + CO2
(3)置換反應 ;(4)滅火(其他合理答案也給分)
解析試題分析: A、B是組成元素相同的化合物,可能是常見的二氧化碳和一氧化碳或過氧化氫溶液和水;D為紅色金屬單質(zhì),因此D可能是銅,銅反應產(chǎn)生E,E能夠和B反應,而A、B是組成元素相同的化合物,因此E為氧化銅,B為一氧化碳,A為二氧化碳,則E氧化銅和酸反應產(chǎn)生的C是銅鹽,銅鹽和活潑金屬發(fā)生置換反應產(chǎn)生D銅,帶入驗證完成相關(guān)的問題。
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;化學式的書寫及意義;反應類型的判定;書寫化學方程式
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:
族 周期 | I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
完成化學方程式
(1) 鐵絲在氧氣中燃燒_________________________
(2) 銅與硝酸銀溶液反應________________________
(3) 工業(yè)用赤鐵礦煉鐵_________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
現(xiàn)代人對生活品質(zhì)的要求越來越高,食品添加劑也應運而生.
(1)“鹽鹵點豆腐,一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑.鹽鹵的主要成分是氯化鎂,海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過程如圖所示:
據(jù)圖回答:粗鹽中含有大量泥沙,從粗鹽提純精鹽的步驟是 _________ 、 _________ 、 _________ .寫出Ⅱ中發(fā)生的化學反應方程式 _________ .
(2)能正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.下表是某超市售賣的兩種不同品牌橙汁的標簽.
(i)兩種橙汁均屬于_________(填“純凈物”或“混合物”).
(ii)你選擇的品牌更傾向于:_________ 填“A”或“B”).為防范添加劑的危害,選購包裝食品時應注意_________(至少寫一條).
(3)為維護食品安全,衛(wèi)生部公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉中添加增白劑等添加劑.有媒體報道面條可以燃燒,一些市民據(jù)此擔心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉中含有的淀粉是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O50,完全燃燒的產(chǎn)物是___________;燃燒過程中可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味,是面粉中的營養(yǎng)素 ___________燃燒產(chǎn)生的.
(4)面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會發(fā)生爆炸.生產(chǎn)面粉過程中應注意的事項___________(任寫一條).
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
7 分)現(xiàn)欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分,已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)氣體 B 是__________________(寫化學式)。
(2)混合物 A 中,一定存在的物質(zhì)是(寫化學式) ,一定不存在的物質(zhì)是(寫化學式) 。
(3)濾液 D 中,一定存在的金屬陽離子是(寫離子符號) 。
(4)寫出實驗過程④中所發(fā)生的化學反應的化學方程式: 。
(5)某同學想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質(zhì)是否存在,設(shè)計了如下步驟:
①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中,加入足量的水充分溶解。然后過濾,得到濾
液 M;
②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量,得到濾液 N;
③再向濾液 N 中滴加少量 (寫化學式)溶液,觀察到有白色沉淀生成,證明這種物質(zhì)存在。發(fā)生反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21% |
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰 |
C.氧氣能溶于水且溶解度隨壓強升高而降低 |
D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,具有助燃性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
對生活中下列現(xiàn)象的解釋正確的是( )
| 現(xiàn) 象 | 解釋 |
A | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,分子體積變大 |
B | 造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙” | 氣體分子間間隔變大 |
C | 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運動 |
D | 水銀溫度計放入熱水中刻度上升 | 溫度升高,汞原子變大______________ |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鎂是一種化學性質(zhì)活潑的金屬,在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是
A.實驗前,應先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色 |
B.實驗時,可使用石棉網(wǎng)承接生成的固體 |
C.實驗時,應用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點燃 |
D.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量白色煙霧 |
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