【題目】如圖是養(yǎng)魚池場景。試回答:
(1)魚池消毒,可用膽礬,膽礬的化學(xué)式為_____;
(2)魚池將水噴向空中,是為了增加_____溶解量;
(3)制造噴水管,有下列管材,你選擇的是_____;
A 鐵管
B 銅管
C 硬質(zhì)塑料管
(4)養(yǎng)魚專業(yè)戶經(jīng)常向水中加入過氧化鈣(化學(xué)式為: CaO2), 其中氧元素的化合價為_____價,在魚池中,CaO2與水反應(yīng)生成氧氣,且魚池的水呈堿性,反應(yīng)方程式_____。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實驗實施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成
B.d點溶質(zhì)種類為三種
C.c至d段,溶液pH不斷減少
D.c點所含的溶質(zhì)種類最少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A.酒精燃燒. 氧化反應(yīng)
B.工業(yè)制生石灰 分解反應(yīng)
C.拉瓦錫測定空氣中氧氣含量 化合反應(yīng)
D.實驗室電解水制氧氣 分解反應(yīng)
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【題目】實驗小組用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化。測定結(jié)果如圖所示。
(1)本次實驗是什么溶液向什么溶液中滴加?___________
(2)該反應(yīng)過程是吸熱還是放熱?____________
(3)30s時溶液中的溶質(zhì)是什么?_____________
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【題目】分類、對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要科學(xué)方法。請完成下列試題:
(1)有下列化學(xué)用語: O、O2、2O、2O2、O2—、、H2O2、,其中圓圈內(nèi)的“2”表示_________;將上述化學(xué)用語分類時,既能表示宏觀意義又能表示微觀意義的一組是___________。
(2)鎂原子和氯原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為:它們結(jié)合時最外層都達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成MgCl2,已知鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ti ,則:鈦原子質(zhì)子數(shù)為______; 經(jīng)過對比分析,鈦原子與氯原子結(jié)合時的化學(xué)式為___________,各原子最外層也達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
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【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B. 向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
C. 向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
D. 向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
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【題目】下列圖象中能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 向某溫度時一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸
C. 一定溫度下向一定量的某飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣
D. 一定溫度下,兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的過氧化氫溶液分別在有無二氧化錳的情況下制取氧氣
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【題目】向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)。
(1)可以觀察到的實驗現(xiàn)象是 。
(2)右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代 表的離子。(填離子符號)
(3)下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實驗現(xiàn)象的是 。(雙項選擇)
A.Ca(OH)2 B.HCl C.BaCl2 D.(NH4)2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖像能直觀表達(dá)各種數(shù)據(jù)與量的關(guān)系,下圖為某實驗小組繪制的關(guān)于向硫酸與硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液的變化過程的有關(guān)圖像,橫坐標(biāo)為時間。下列說法正確的是
A.縱坐標(biāo)為反應(yīng)中生成沉淀的質(zhì)量
B.縱坐標(biāo)為反應(yīng)體系中水的質(zhì)量
C.A-B段表示稀硫酸和氫氧化鈉在反應(yīng)
D.O-A、A-B、B-C段硫酸鈉的質(zhì)量經(jīng)過了不變、變大、不變?nèi)齻過程
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