寫下列化學方程式
(1)工業(yè)上用稀鹽酸清洗鐵制品表面的銹
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:書寫化學方程式要弄清楚反應物和生成物以及反應條件,同時要注意書寫化學方程式所遵循的兩個原則來完成化學方程式的書寫.
解答:解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水.該反應的化學方程式為:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故答案為:(1)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;(2)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
點評:掌握題目所給信息并靈活運用所學知識是解答本題的關(guān)鍵.書寫化學方程式時首先寫出反應物,“等號”右邊寫出生成物,然后配平.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示水消毒時所發(fā)生反應的微觀過程.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、圖中單質(zhì)的化學式為O2
B、該反應屬于置換反應
C、生成物的水溶液呈中性
D、生成物中氯元素的化合價分別為-1和+l

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定某鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),實驗小組的同學們將鐵合金研成粉末,取出三份,分別和相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),不同質(zhì)量的稀鹽酸反應,已知雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應,充分反應后,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
 第一次第二次第三次
合金的質(zhì)量/g666
稀鹽酸的質(zhì)量/g255060
剩余固體的質(zhì)量/g3.20.40.4
求:
(1)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確至0.1%,下同)
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為測定一瓶失去標簽的氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取93克該氫氧化鈉溶液,逐滴加入49g 10%的稀硫酸至pH等于7.計算:反應后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化合物由碳、氫兩種元素組成,這兩種元素的質(zhì)量比是3:1,該化合物的化學式量為16,寫出該化合物在空氣中燃燒的化學方程式
 
,上述反應屬于
 
反應(填“分解”“化合”“置換”“復分解”“氧化”之一).

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科目:初中化學 來源: 題型:

山梨酸及其鉀鹽-山梨酸鉀都是國際糧農(nóng)和衛(wèi)生組織推薦的防腐保鮮劑,山梨酸鉀是一種不飽和脂肪酸,化學式為C6H8O2K,它可以被人體的代謝系統(tǒng)吸收而迅速分解為二氧化碳和水,在體內(nèi)無殘留,下列說法正確的是( 。
A、它們都屬于有機物
B、山梨酸鉀(C6H8O2K)中的鉀顯負價
C、把它們添加到食品中時都不需要限制用量
D、一個山梨酸分子由6個碳原子8個氫原子和1個氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

銅制飾品長時間使用會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],那么[Cu2(OH)2CO3]中,Cu元素的化合價是( 。
A、0價B、+1價
C、+2價D、+3價

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳是初中化學常見的氣體物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)回答下面問題.
(1)可以用于制作碳酸飲料的物質(zhì)是
 
(化學式);
(2)目前認為最清潔能源是
 
(化學式),其燃燒時發(fā)生反應的化學方程式是
 
;
(3)選其中一種化合物還原氧化銅的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

火柴是日常生活中一種取火的用品.火柴盒外側(cè)涂有紅磷和摩擦劑,火柴頭上的火藥是由氯酸鉀、二氧化錳以及可燃物硫磺等組成.火柴取火時,用火柴頭蹭一下火柴盒的外側(cè),火柴盒上產(chǎn)生的火星引燃火柴頭上的可燃物,從而使火柴梗燃燒起來.
(1)從可燃物燃燒的條件分析,用火柴頭蹭一下火柴盒外側(cè)的目的是
 

(2)火柴燃燒產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,這種氣體是
 

(3)當火星引燃可燃物后,過一會可以發(fā)現(xiàn)火柴梗燃燒得更旺,其原因是(用化學方程式表示)
 
;并計算4.9克氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
 

下表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù):
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比
1
40
1
20
1
10
1
5
1
3
1
2
2
3
1
1
2
1
生成1L氧氣所需的時間(s)1247950547593106153240
(4)據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
 
時,反應速率最快;
(5)通過分析可知,在化學反應中催化劑的用量(填“是”或“不是”)
 
越多越好.

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