下列過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

碘升華

B．

火藥爆炸

C．

水的蒸餾

D．

酒精溶于水


考點(diǎn)：

化學(xué)變化和物理變化的判別

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答：

解：A、碘升華過(guò)程中只是碘的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、火藥爆炸化過(guò)程中生成了二氧化碳等新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．

C、水的蒸餾過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D、酒精溶于水過(guò)程中只是溶解形成了溶液，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可以作為溶質(zhì)的是（  ）

A．只有固體

B．只有液體

C．只有氣體

D．氣、液、固體都可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是             

A．司馬光砸缸       B．火燒赤壁         C．鑿壁偷光          D．鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系，能用右圖曲線表示的是

序號(hào)

甲

乙

①

稀鹽酸

NaOH溶液

②

稀鹽酸

大理石

③

BaCl2溶液

Na2CO3溶液

④

CuSO4溶液

鐵粉

⑤

H2SO4溶液

鋅粒

A．①②          B．③④           C．①⑤             D．②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定。
 

      

（1）儀器①的名稱是           。如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖（一）裝置來(lái)制取氧氣，則所反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。

（2）用圖（二）裝置可用于干燥氧氣，應(yīng)在燒瓶中裝入         （填試劑名稱）進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從       （“a”或“b”）端通入。

（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有 堿石灰，其作用是_________________________________。

（4）為驗(yàn)證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進(jìn)行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為__________（填字母）。 

    A. NaOH溶液　　　           B. 澄清石灰水　　　     　C. 濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在使用過(guò)程中與化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　　）

　

A．

用小蘇打治療胃酸過(guò)多

B．

用食醋除去暖水瓶中的水垢

　

C．

用干冰進(jìn)行人工降雨

D．

用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；

②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2；

④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕，所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕．

　

A．

①

B．

①③

C．

①②④

D．

全部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中，沒(méi)有用到有機(jī)合成材料的是（　�。�

　

A．

鋼制單杠

B．

塑膠跑道

C．

排球

D．

尼龍?zhí)K

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。

 （1）吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的，主要是因?yàn)殂~合金具有很好的      （填序號(hào)）。

       A．導(dǎo)電性        B．導(dǎo)熱性       C．延展性

（2）金屬銹蝕造成浪費(fèi)。鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、       等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是         。

A．節(jié)約金屬資源         B．合理開采礦物        C．防止鋼鐵生銹

（4）實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì)，小紅選擇合適的物質(zhì)，設(shè)計(jì)了以下三種方法對(duì)鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證。

①方法一所選用的3種物質(zhì)是          、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液。

②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和           。

③方法三所選用4種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸。

（5）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，可用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由        色變黑色。

（6）某鋼鐵廠每天需消耗5 000 t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵            t。（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）

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