金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。
(1)吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的,主要是因?yàn)殂~合金具有很好的 (填序號)。
A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性
(2)金屬銹蝕造成浪費(fèi)。鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 。
A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹
(4)實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì),小紅選擇合適的物質(zhì),設(shè)計(jì)了以下三種方法對鋅、銅、鐵的金屬活動性順序進(jìn)行驗(yàn)證。
①方法一所選用的3種物質(zhì)是 、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液。
②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和 。
③方法三所選用4種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸。
(5)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里,可用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由 色變黑色。
(6)某鋼鐵廠每天需消耗5 000 t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵 t。(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag.則下列說法錯誤的是( 。
| A. | M的金屬活動性比Ag強(qiáng) | B. | 金屬M(fèi)可能是銅 |
| C. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
國外醫(yī)學(xué)界研究表明,如果人體不缺乏微量元素而隨意過量補(bǔ)充,不僅對健康無益,反而有害.下列元素屬于人體中微量元素的是 ( 。
A.碳 B.氫 C.氧 D.鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中不正確的是 ( )
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品
B.汽油和廚房洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同
C.羊毛和滌綸都是常見的西服面料,可用灼燒法來區(qū)別
D.KNO3是復(fù)合肥料,為植物生長提供N、K
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水利部確定2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列有關(guān)水的說法中不正確的是
A.電解水實(shí)驗(yàn)中,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
B.可以用肥皂水鑒別軟水和硬水
C.硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C.堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
D.各種酸溶液中都含有氫離子,所以酸溶液具有許多共同的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知在60℃時(shí),100gKNO3溶液加熱蒸發(fā)水分后,得到50gKNO3晶體,則下列說法正確的是( )
A.原溶液一定是飽和溶液
B.60℃時(shí)KNO3的溶解度為50g
C.60℃時(shí)KNO3的溶解度為100g
D.無法計(jì)算它的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,分類完全正確的一組是
A、單質(zhì):金剛石、白磷(P4)、臭氧(O3)
B、純凈物:石灰石、CuSO4·5H2O、碘酒
C、離子化合物:NaCl、NaOH、HCl
D、可再生能源:風(fēng)能、石油、潮汐能
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