2.如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖.

請回答下列問題.
(1)將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管①c(填“b”或“c”)相連接.檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是②燃著的木條放在導氣管口b處,若熄滅,證明已滿.
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是③紫色石蕊變成紅色,可驗證二氧化碳的性質(zhì)是④與水反應.
(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,方程式為:⑤Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,將氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,看到的現(xiàn)象是⑥低處的蠟燭先滅,高處的蠟燭后滅;這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是⑦密度比空氣大,化學性質(zhì)是⑧不燃燒也不支持燃燒.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大以及檢驗方法來分析;
(2)二氧化碳能與水反應生成了碳酸;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水

解答 解:(1)二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置E收集時,二氧化碳從長管進入,驗滿時將一根燃著的木條放在短管處,觀察木條是否熄滅即可;故填:c;燃著的木條放在導氣管口b處,若熄滅,證明已滿;
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色,因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色;故填:紫色石蕊變成紅色;與水反應;
(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,可以用于檢驗二氧化碳氣體的存在,故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是:燃著的蠟燭由下至上依次熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳的密度比空氣大;不能燃燒,不支持燃燒.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;低處的蠟燭先滅,高處的蠟燭后滅;密度比空氣大;不燃燒也不支持燃燒.

點評 本考點主要考查氣體了二氧化碳的實驗室制法和二氧化碳的性質(zhì),同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑正確的是( 。
選項 物質(zhì) 方法或試劑
 A 空氣和氧氣 燃著的木條
 B羊毛和人造纖維 聞氣味
 C 氯化鈉溶液和稀鹽酸硝酸銀溶液
 D澄清石灰水和碳酸鈉溶液無色酚酞溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列圖示基本實驗操作中,正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
移走蒸發(fā)皿
C.
收集氧氣
D.
聞藥品氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)能和氫氧化鋇溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液都反應的是( 。
A.氯化鈉溶液B.硫酸銅溶液C.碳酸鈉溶液D.碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.將等質(zhì)量表面積相同的甲、乙兩種金屬(化合價均為+2)分別放入足量的同一稀鹽酸中,經(jīng)實驗測定并繪制出生成氫氣好質(zhì)量與反應時間的關系如圖,請回答下列問題:
(1)反應中消耗鹽酸較多的金屬是甲.
(2)如圖乙是鋅,乙與鹽酸反應的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)兩種金屬相對原子質(zhì)量的大小關系是甲<乙(選填“>”“<”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.
(1)儀器X的名稱是酒精燈;
(2)寫出用B裝置制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若用D裝置收集二氧化碳,氣體應從a(填“a”或“b”)導入;
(4)若用D裝置采用排水法收集氧氣,應先將集氣瓶裝滿水,氣體從b(填“a”或“b”)導入;
(5)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應便能發(fā)生.請簡述使C裝置反應停止的原理:關閉彈簧夾,試管內(nèi)壓強增大,固體與液體分離,反應停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器.

(1)標號為c的儀器名稱是長頸漏斗;
(2)在實驗室里,用2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑來制取并用排水法收集氧氣.
①除選用上圖中可用的部分儀器外,還必須補充的玻璃儀器是試管;
②若制取3.2g氧氣,理論上至少需要取用高錳酸鉀31.6g;
(3)在實驗室里,可用大理石跟稀鹽酸反應來制取并用向上排空氣法收集二氧化碳.
①有關反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②組裝該氣體的發(fā)生裝置,除選擇上圖中的a、c、i、j、外,還應選擇如圖所給儀器中的g、h.
③含20克碳酸鈣的大理石與足量的稀鹽酸反應,理論上能得到二氧化碳8.8克.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.使石蕊溶液變藍色的溶液,能使酚酞溶液(  )
A.變紅色B.變藍色C.變無色D.不變色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.以下歸納分析合理的是( 。
A.含碳元素的化合物都是有機化合物
B.把燃著的木條伸入無色氣體中,火焰熄滅,該氣體一定是二氧化碳
C.能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
D.“八月桂花,十里飄香”的現(xiàn)象說明分子在不停地運動

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