14．下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖說(shuō)法正確的是（　�。�
A．②和⑤形成的化合物由離子構(gòu)成B．①和②的化學(xué)性質(zhì)相似
C．③和④在元素周期表中屬于同一族D．示意圖中只有③和④具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，同一族元素具有相同的最外層電子數(shù)；化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)；最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)通常是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答．

解答 解：A、②能形成鎂離子，⑤能形成硫離子，故形成的化合物由離子構(gòu)成，故正確；
B、化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，①是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，②化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，①和②化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯(cuò)誤；
C、同一族元素具有相同的最外層電子數(shù)，③原子中，最外層電子數(shù)為1，與④的最外層電子數(shù)不同，③和④在元素周期表中不屬于同一族，故錯(cuò)誤；
D、最外層電子數(shù)為8（或氦為2）的結(jié)構(gòu)通常是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，①③④具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故錯(cuò)誤；
答案：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是B→F→D（填裝置字母代號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，若用圖G裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣從b端通入（填“a”或“b”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用CO氣體還原Fe3O4模擬工業(yè)煉鐵．若冶煉100g含雜質(zhì)4%的生鐵，需要含F(xiàn)e3O492.8%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？（根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位；在答題紙寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A氫氣可用向下排空氣法收集相同條件下氫氣的密度比空氣小
BCO2和N2都能使燃著的木條熄滅CO2和N2一般都不支持燃燒
C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是B．
A．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A
B．t1℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量的水后恢復(fù)至t1℃，析出溶質(zhì)的質(zhì)量B＞A=C
C．可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?br />D．將t2℃時(shí)的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．性質(zhì)決定用途．下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用中，分別利用的性質(zhì)是：
（1）氧氣用于鋼鐵冶煉、焊接金屬氧氣能支持燃燒；
（2）用二氧化碳作溫室氣體肥料二氧化碳能參與植物光合作用；
（3）碳酸氫鈉用于滅火器中碳酸氫鈉能生成CO2；
（4）用鋁合金做櫥柜能耐腐蝕鋁制品表面生成一層致密的氧化鋁薄膜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，分別試驗(yàn)了圖中四種液體的導(dǎo)電性．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燈泡不發(fā)光的實(shí)驗(yàn)組是②③（填序號(hào)）．
（2）氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐卸寄芙怆x出OH-（填化學(xué)符號(hào)）．
（3）往裝有稀硫酸的燒杯中滴加氫氧化鋇溶液至過(guò)量，滴加過(guò)程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為由亮變暗至熄滅，再逐漸變亮．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)[abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0
反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．a和b是反應(yīng)物B．x=3.2
C．d一定是催化劑D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各組離子在pH=3的溶液中能大量共存，并形成無(wú)色透明溶液的是（　　）
A．Fe3+、Cl-、OH-B．K+、NO3-、CO32-
C．NH4+、Cl-、SO42-D．Ba2+、MnO4-、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．濃氨水呈堿性
B．兩燒杯中的溶液都變紅
C．氨氣分子從A燒杯中運(yùn)動(dòng)到B燒杯中
D．本實(shí)驗(yàn)可探究分子之間有間隔的性質(zhì)

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