下列實驗操作：①用量筒量取溶液時，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標(biāo)簽向手心）慢慢將液體倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中；③實驗室里有兩個無標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道。其中（ ）

A. 只有①正確 B. 只有②正確 C. 只有③正確 D. 全部錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 A.原子，B.分子，C.離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，井用相應(yīng)的序號填空。

水由___ 構(gòu)成；氯化鈉是______由構(gòu)成的；鎂是由______構(gòu)成的；化學(xué)變化中的最小的粒子是___

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)第三單元測試卷 題型：單選題

不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�

A．中子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．質(zhì)子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在 2017年邵陽市初中化學(xué)實驗操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是

A. 試管口對著自己或他人

B. 液體的量超過試管容積的1/3

C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D. 先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空。

(1)寫出儀器的名稱：B_____； D_____；G_____；H_____。

(2)吸取和滴加少量液體時要用到____________(填字母)。

(3)量取一定量液體除了用到圖中某儀器外，還需要_______________(填儀器名稱)。

(4)做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實驗結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是_________(填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi)，觀察到木條的火焰在呼出的氣體中會熄滅，由此說明（ ）

A. 空氣是由氮氣和氧氣組成

B. 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小

C. 呼出的氣體中沒有氧氣

D. 呼出的氣體是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國科技創(chuàng)新成果卓越，下列成果中獲得諾貝爾獎的是 （ ）

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法 B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑 D. 張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是

A. 決定該原子種類的粒子是b

B. 原子中b與c的數(shù)目一定相同

C. 原子中a與c的數(shù)目一定相同

D. 原子的質(zhì)量集中在a和c上

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)用途僅利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 鎂粉用作照明彈

B. 銅絲用作導(dǎo)線

C. 氧氣供給呼吸

D. 二氧化碳用于制取碳酸飲料

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同步練習(xí)冊答案