2.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰雪融化B.礦石粉碎C.紙張燃燒D.水分蒸發(fā)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、水分蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)鈣離子2Ca2+;(2)三個(gè)硫酸根離子3SO42-;(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O;(4)可以和人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO;(5)形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏wCO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

科學(xué)貴在創(chuàng)新,以下是對(duì)部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn),其中不能達(dá)到目的( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小宇和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)之后再次走進(jìn)科技館.下面的連環(huán)畫記錄了他們的參觀過程.
請(qǐng)據(jù)圖和敘述回答21-25題.
(1)今天天氣晴朗,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良.
①下列屬于空氣污染物的是C(填字母序號(hào)).
A.N2     B.CO2  C.PM2.5
②保護(hù)人類賴以生存的空氣,是每個(gè)公民的責(zé)任.小宇能做些什么呢?請(qǐng)你給她的出行提出一條建議:乘公交車出行.
(2)來到“與門捷列夫?qū)υ挕闭古_(tái).看到熟悉的元素周期表,依據(jù)圖②中顯示的信息回答.
①氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45.
②鎂元素是核電荷數(shù)為12的一類原子的總稱.鎂原子原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子.
③寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)“身邊的元素”展臺(tái)擺放了一些家居用品,告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的.依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為122,計(jì)算式為23×2+28+16×3.
(4)來到“新型材料”展臺(tái),小宇對(duì)記憶合金特別感興趣.常見的雙向記憶合金是鈦鎳合金,它屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)材料.
(5)太空探索”展臺(tái)周圍吸引了很多觀眾.
①航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣,吸收二氧化碳.用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰,已知其中鋰(Li)的化合價(jià)為+1,其化學(xué)式為L(zhǎng)iOH.
②鈦合金具有很多優(yōu)良的性能,可用于制造飛船和火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的殼體.下列有關(guān)說法正確的是ABC(填字母序號(hào)).
A.鈦合金密度小,可以減輕飛船重量
B.鈦合金的機(jī)械性能好、易于加工
C.鈦合金耐高溫,可以有效防止飛船高速飛行時(shí)被燒損.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.將暗紫色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.試回答:
(1)寫出上述物質(zhì)的名稱:A高錳酸鉀,B氧氣,C硫,D二氧化硫.
(2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B:將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.鈉為銀白色固體,具有金屬光澤,可以用刀較容易地切開,熔點(diǎn)是97.81℃.Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng).在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,下列敘述不正確的是( 。
A.金屬鈉質(zhì)地較軟
B.金屬鈉的熔點(diǎn)比較低
C.金屬鈉通常保存在水中
D.金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為4 Na+3CO2 $\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$ C+2Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”(這里的“堿”即純堿:Na2CO3).其模擬流程如圖所示:

(1)操作a的名稱是過濾.
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.乙烯利(C2H6ClO3P)具有促進(jìn)果實(shí)成熟的功效.一般情況下,香蕉采收后必須經(jīng)過催熟環(huán)節(jié)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能充分轉(zhuǎn)化.乙烯利催熟是多年來全世界香蕉生產(chǎn)廣泛使用的技術(shù),使用乙烯利是利用其溶水后散發(fā)的乙烯(C2H4)氣體催熟,并誘導(dǎo)香蕉自身快速產(chǎn)生乙烯氣體,加速自熟.
(1)乙烯利由五種元素組成,其中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2.
(2)乙烯利溶水后散發(fā)出乙烯的過程為化學(xué)(填“化學(xué)”或“物理”)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鐵、鋁可用以制鍋,是由于它們具有良好的導(dǎo)熱性、延展性,熔點(diǎn)較高
B.使用鐵鍋可補(bǔ)充人體需要的鐵原子
C.炒完菜后,應(yīng)及時(shí)擦掉鍋底的水分,這樣可以防止鐵鍋生銹
D.鋁鍋比鐵鍋傳熱更快

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同步練習(xí)冊(cè)答案