【題目】下列變化過程中包含化學(xué)變化的是

A.水變成冰 B.干冰汽化 C.鐵絲生銹 D.汽油揮發(fā)

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、水變成冰是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、干冰汽化是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,C、鐵絲生銹是與空氣中的氧氣、水發(fā)生的緩慢氧化過程,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,D、汽油揮發(fā)是分子的運(yùn)動(dòng),沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖酸鋅 (C12H22O14Zn )中所含人體必需的微量元素是______。2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素是一種抗瘧疾藥,若14.1g青蒿素燃燒生成33.0gCO2和9.9gH2O,則青蒿素中氧的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量之比為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,向盛有幾小粒KNO3晶體的試管中,加入10g、10% KNO3的飽和溶液甲,并固定在盛有水的燒杯中(如圖所示).向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌,試管中的晶體消失了,得到KNO3 的溶液乙.

(1)加入的物質(zhì)可能是 (填序號(hào)),

a、硝酸銨 b、氯化鈉 c、生石灰 d、冰

(2)經(jīng)測(cè)溶液乙中 KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%,原試管中KNO3晶體的質(zhì)量為 g,乙溶液 (填“一定”或“不一定”)是飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察圖:

(1)把鋁片放進(jìn)硫酸銅溶液前,應(yīng)進(jìn)行的一個(gè)步驟是: ,為什么要進(jìn)行這個(gè)步驟 ;

(2)相同質(zhì)量的鋁和銅,哪種物質(zhì)所含的原子的個(gè)數(shù)多 ;

(3)請(qǐng)寫出鋁片放入硫酸銅溶液的化學(xué)方程式

(4)反應(yīng)前后的燒杯中有什么離子是沒有改變的,請(qǐng)寫出該離子的符號(hào) ;

(5)試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是

A.品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和蒸餾水

C.用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體

D.觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩種物質(zhì),在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C,現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng),分析得知剩余物為混合物,則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為

A等于(a+b)g B小于(a+b)g

C大于(a+b)g D以上答案都不正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化,一定是化學(xué)變化的是(

A.鐵水鑄成鍋 B.瓷器破碎 C.鐵鍋生銹 D.積雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在蠟燭及其燃燒試驗(yàn)的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是

A.降低蠟燭的著火點(diǎn) B.消除可燃物

C.隔絕空氣 D.使其溫度降至著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)常見的三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)A鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,為保證實(shí)驗(yàn)安全,應(yīng)預(yù)先在集氣瓶?jī)?nèi) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)B利用紅磷燃燒進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的主要現(xiàn)象是

(3)C配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中,該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”“偏小”或“不變”).

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