氯化鈉是重要的鹽．下列做法或說法中錯誤的是（　）

　

A．

“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解

　

B．

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱

　

C．

氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl﹣

　

D．

氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語與含義不相符的是（   ）

A．O2- — 氧離子                 B．3H — 3個氫元素

C．Fe3O4 — 四氧化三鐵           D．2N2 — 2個氮氣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO（NH2）2等進入水體會導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象．下列說法不正確的是（）

　 A．  尿素由四種元素組成

　 B．  尿素屬于氮肥

　 C．  尿素屬于復(fù)合肥

　 D．  使用無磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是（）

　

A．

（NH4）2SO4屬于復(fù)合肥料

　

B．

農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

　

C．

磷肥能使作物根系發(fā)達，耐寒耐旱

　

D．

銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下面是某同學(xué)整理的關(guān)于碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“﹣”表示，通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之前和箭號“→”表示（從反應(yīng)物指向生成物）．A、B屬于不同類別的化合物．

請?zhí)顚懴铝袡M線：

（1）該同學(xué)將A物質(zhì)的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無色氣泡冒出，則A物質(zhì)可能是　　（填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）．

（2）該同學(xué)歸納了，能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的B物質(zhì)有多種，請選取其中一種，寫出其與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　；除你選取的物質(zhì)所屬類別外，B物質(zhì)還可能屬于　　（填寫物質(zhì)類別）．

（3）知識網(wǎng)絡(luò)總是在不斷的補充完善，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，這種物質(zhì)是　（填寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)發(fā)展對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用。（1）鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。下列化肥中屬于鉀肥的是（填序號）。

①碳酸氫銨（NH4HCO3）②硫酸鉀（K2SO4）③磷礦粉【Ca3(PO4)2】④硝酸銨（NH4NO3）

（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%～20%的氯化鈉溶液來選種。要配制200Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是  Kg，水的質(zhì)量Kg。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地震后，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者，這說明……(    )

   A．分子的質(zhì)量很小           B．分子在不斷運動

C．分子的體積很小           D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于化石能源的是(   )

A、太陽能      B、風(fēng)能          C、地?zé)崮?nbsp;      D、煤炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用KMnO4制O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(　　)。

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同步練習(xí)冊答案