多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).

(1)從微觀角度,圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是  (填“原子”或“分子”,下同),沒有發(fā)生變化的是  

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為  

(2)從能量變化角度看,往圖2燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是  ,寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式  


【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;生石灰的性質(zhì)與用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;燃燒與燃燒的條件.

【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型;化學(xué)與能源.

【分析】觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子、元素等的變化,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系等.根據(jù)生石灰與水的反應(yīng)分析回答.

【解答】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各種物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:

(1)①從微觀上看,由微粒的變化可知,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子,變化過程中,原子的個(gè)數(shù)沒有增減.②由上圖可知,參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

(2)①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn).生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2

故答為:(1)①分子;原子;②1:1;(2)生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),CaO+H2O═Ca(OH)2

【點(diǎn)評(píng)】當(dāng)反應(yīng)關(guān)系圖存在干擾或者不是真正反應(yīng)關(guān)系圖時(shí),將圖轉(zhuǎn)化為能夠體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的圖,這樣對(duì)解答起到很關(guān)鍵的作用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


微粒觀是化學(xué)基本觀念之一,從微粒視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下描述正確的是( 。

A.在加壓條件下,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中,由此推斷氧氣分子變小了

B.水有三態(tài)變化是由于水分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.蔗糖在熱水中的溶解速度更快,由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速度加快

D.食鹽溶液有導(dǎo)電性,由此推斷食鹽溶液中有自由移動(dòng)的離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將一定量的水加入下列物質(zhì)中,充分振蕩后,再滴入酚酞試液,能使酚酞試液變紅的是( 。

A.NaCl B.CO2  C.CaO  D.Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鈦鐵合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料,如果要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動(dòng)順序,以下方法不能達(dá)到目的是( 。

A.查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)順序表

B.利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D.利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。

A.金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)相同

B.C、CO都是冶金工業(yè)的還原劑

C.C、CO、CO2之間可以相互轉(zhuǎn)化

D.CO能燃燒而CO2能滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為石灰石的主要成分,實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去).

請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D  ;

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為  ;

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。

A.煤油作燃料   B.石墨作鉛筆芯

C.鋁作導(dǎo)線 D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲烷、乙醇和氫氣都是常見的燃料.

(1)上述三種物質(zhì)中,屬于化石燃料的是.

(2)乙醇的化學(xué)式為  

(3)將甲烷點(diǎn)燃,用一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,可以觀察到燒杯壁上有水珠生成,由此可證明甲烷中含有  元素.甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為  

(4)使用氫氣作燃料最突出的優(yōu)點(diǎn)是(用化學(xué)方程式表示)  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長的等待中嚴(yán)重脫水而死,說明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要,下列關(guān)于水的說法中不正確的是(    )

A.水是氧化物   B.水由氫、氧兩種元素組成
    C.水由水分子構(gòu)成 D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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