【題目】鋁元素與人類關(guān)系密切。

(1)鋁是地殼中含量最高的____元素。

(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為____。

(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3屬于____

A 單質(zhì) B 氧化物 C D

(4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為 2Al2O34Al+3O2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

(5)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和______性。

(6)氫氧化鋁片劑能治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

【答案】金屬 13 氧化物 分解 導(dǎo)熱 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

【解析】

1)鋁是地殼中含量最高的金屬元素;

2)由于原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鋁其原子的核外電子數(shù)為13;

3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3屬于氧化物,故選B;

4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為2Al2O34Al+3O2,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng);

5)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性;

6)氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的方程式是:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類生活和生產(chǎn)都離不開金屬。

1)已知金屬MN能夠發(fā)生如下反應(yīng):

判斷Fe、CuM、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____;

2)在、的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和濾液

①若濾液呈無(wú)色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)

②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰,其反應(yīng)原理是:____________(用化學(xué)方程式表示)。同學(xué)們對(duì)某地石灰窯剛出窯的產(chǎn)品的成分進(jìn)行探究。(假設(shè)石灰石中所含雜質(zhì)不含鈣元素,且不參與下述反應(yīng))

【提出問(wèn)題】剛出窯的產(chǎn)品中含鈣元素的物質(zhì)有哪些?

【猜 想】I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III. 既有氧化鈣又有碳酸鈣

【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng):CaO+2HCl→CaCl2+H2O;Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】

①甲同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,其理由是______________________;

②乙同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的結(jié)論不合理,理由是_________

③丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明了猜想III的成立,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣,加適量水溶解,靜置;

取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;

取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。

試液變?yōu)榧t色;

_________

猜想III成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50 mL O2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是________。

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。

3)寫出KClO3分解的符號(hào)表達(dá)式:______________________。

4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl__(填無(wú))催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時(shí)間明顯少于171 s,解釋原因:_______

5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50 mL O2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50 mL O2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是________

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。

3)寫出KClO3分解的符號(hào)表達(dá)式:______________________。

4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl__(填無(wú))催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時(shí)間明顯少于171 s,解釋原因:_______。

5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50 mL O2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某白色固體可能由BaCl2NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成。某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與并回答。

.相關(guān)問(wèn)題初步探究:小金同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示:

(查閱資料)BaCl2溶液顯中性。

(初步結(jié)論)

(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是____,一定沒(méi)有的物質(zhì)是____

(2)M溶液中的溶質(zhì)一定沒(méi)有_____。

(交流討論)小英同學(xué)認(rèn)為:無(wú)色溶液M變紅色,說(shuō)明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定,需對(duì)溶液M繼續(xù)進(jìn)行探究。為此同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究:

.繼續(xù)探究

(提出問(wèn)題)無(wú)色溶液M中有氫氧化鈉嗎?

(猜想與假設(shè))猜想一:有NaOH 猜想二:沒(méi)有NaOH。

(探究與結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A.取無(wú)色溶液M于試管中,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置

_______

證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡

B.取實(shí)驗(yàn)A所得上層清液于試管中,加入____。

_________

猜想一正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種元素,A是相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素,B的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的C2+B原子多2個(gè)電子;D和C具有相同的電子層數(shù),D的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同;EB具有相同的最外層電子數(shù),但比B多一層。

1)寫出A、B、C、DE五種元素的元素符號(hào)

A___________ B___________ C___________ D___________ E_______

2)畫出D的離子結(jié)構(gòu)示意圖:___________________;

3)畫出B的原子結(jié)構(gòu)示意圖:___________________

4)決定A、B、CD、E五種元素化學(xué)性質(zhì)不同的主要微觀原因是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知“o”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。

(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是(填序號(hào),下同)_____

(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是_____

(3)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如圖甲圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化,如圖乙所示。下列判斷正確的是(

A. 蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

B. 蠟燭熄滅時(shí)并沒(méi)有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣

C. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

D. 蠟燭燃燒能將密閉裝置中的氧氣耗盡

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