6．北京時(shí)間2013年6月11日17時(shí)38分，搭載中國(guó)3名宇航員的“神十”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)用長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭發(fā)射升空．運(yùn)載火箭其中使用了液氫和液氧作推進(jìn)劑，化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：氫氣+氧氣點(diǎn)燃水．下列相關(guān)的說法中不正確的是（　�。�
A．液氧可作為燃料
B．液氧是一種淡藍(lán)色的液體
C．氫氣燃燒放出大量的熱，給予火箭強(qiáng)大的推動(dòng)力
D．氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，此反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)

分析 根據(jù)已有的氫氣和氧氣的性質(zhì)以及反應(yīng)的判斷進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、液氧不具有可燃性，不能用作燃料，錯(cuò)誤；
B、液氧是一種淡藍(lán)色的液體，正確；
C、氫氣燃燒放出大量的熱，給予火箭強(qiáng)大的推動(dòng)力，正確；
D、氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，此反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 掌握氫氣和氧氣的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，所選用的發(fā)生和收集裝置為AD（填序號(hào)）．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，發(fā)生裝置中試管口的棉花沒有發(fā)生燃燒，其主要原因是沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)．用E裝置收集滿氧氣后，將導(dǎo)管從瓶口處移開，后續(xù)操作為：在水下用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶從水槽中取出，正放在桌上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)
D．氣態(tài)氧是無色的，液態(tài)氧是淡藍(lán)色的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．通過實(shí)驗(yàn)，拉瓦錫得出了空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．區(qū)別如表各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（　�。�
物    質(zhì)    選用的方法或試劑
A    空氣和氮?dú)?/TD>    燃著的木條
B    水和酒精    看顏色
C    氧氣和二氧化碳    通入澄清石灰水
D    硬水和軟水    肥皂水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．肖敏同學(xué)利用制取的氧氣進(jìn)行氧氣的性質(zhì)探究時(shí)，用了如下圖所示的操作流程．

（1）本流程肖敏同學(xué)可以得出氧氣的一條性質(zhì)是支持燃燒；
（2）C操作，為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，應(yīng)該采用的操作方法是：從上至下緩慢插入，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)；
（3）D操作，用燒杯傾倒的液體是澄清石灰水，現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；
（4）通過D中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們可以得出C中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．按下列操作完成實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是（　�。�
A．檢查氣密性：導(dǎo)管口有氣泡，則裝置漏氣
B．量取10mL液體：實(shí)際所得液體體積小于10mL
C．測(cè)定空氣中O2的含量：瓶?jī)?nèi)水面上升體積大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$
D．稱取25g物質(zhì)：實(shí)際稱得固體質(zhì)量大于25g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．采兔溝水庫(kù)位于神木縣錦界鎮(zhèn)采兔溝村的禿尾河中游干流之上，該水庫(kù)以工業(yè)供水為主．下列關(guān)于減少采兔溝水庫(kù)水源污染的措施中，合理的是（　�。�
①禁止使用化肥、農(nóng)藥②生活污水集中處理③工業(yè)園內(nèi)的廢水處理達(dá)標(biāo)后排放④嚴(yán)格限制水庫(kù)兩岸新入?yún)^(qū)煤礦數(shù)量．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如表為1-18號(hào)元素的原子序數(shù)和元素符號(hào)：
原子序數(shù)123456789
元素符號(hào)HHeLiBeBCNOF
原子序數(shù)101112131415161718
元素符號(hào)NeNaMgAlSiPSClK
請(qǐng)回答下列問題：
（1）某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則X的值為17，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子一般易得
到（填“得到”或“失去”） 電子形成離子，其離子符號(hào)為Cl-．
（2）下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖能表示鎂離子的是B（填序號(hào)），鎂離子與（1）中所示元素形成的化合物為MgCl2（填化學(xué)式）．

（3）根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，可以直接獲得的信息是ACDG（填序號(hào)）．
A．質(zhì)子數(shù)B．相對(duì)原子質(zhì)量C．電子層數(shù)D．最外層電子數(shù)E．核內(nèi)中子數(shù)G．核外電子總數(shù)．

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