【題目】在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法，冬天撈堿，夏天曬鹽。這里的堿是指Na2CO3，鹽是指NaCl。人們從鹽湖中撈得的堿含少量的NaCl。某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取Na2CO3樣品（含NaCl）25.0g，將其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，使氣體完全放出，共收集到8.8gCO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑。求：

（1）原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）反應(yīng)中消耗鹽酸的總質(zhì)量。

【答案】84.8％；200g

【解析】解：（1）設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

106 73 44

x y 8.8g

x=21.2g，y=14.6g

所以原固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100% =84.8%
（2）反應(yīng)中消耗鹽酸的總質(zhì)量為： =200g

答：（1）原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%；

（2）反應(yīng)中消耗鹽酸總質(zhì)量為200g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為　 　克．

（2）24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為　 　克．

（3）求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟）

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【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中， 正確的是

A．向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液，溶液顯藍(lán)色

B．將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體

C．將羊毛線(xiàn)放在酒精燈火焰上灼燒，聞到燒焦羽毛的特殊氣味

D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確是

A. 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

C. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致水面上升

D. 將紅磷改為碳也能得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】嗎丁啉是一種常見(jiàn)的胃藥。已知嗎丁啉的化學(xué)式為（C22H24ClN5O2），請(qǐng)回答：

（1）一個(gè)嗎丁啉分子中共有 個(gè)原子；

（2）嗎丁啉中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ；

（3）嗎丁啉分子中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是（ ）

A．給試管里液體加熱時(shí)，先均勻受熱，再集中加熱

B．點(diǎn)燃CO時(shí)，先檢驗(yàn)其純度

C．檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性時(shí)，先把導(dǎo)管伸入水中，再用手捂住容器壁

D．CO還原CuO開(kāi)始時(shí)，先加熱，再通CO

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【題目】能夠說(shuō)明“分子間存在間隔”的事實(shí)是

A．1滴水中大約有1.67×1023個(gè)水分子 B．空氣被壓縮后體積縮小

C．2L氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃后體積小于2L D．滿(mǎn)架薔薇一院香

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)

B．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

C．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔

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