“氧凈”俗稱“固體雙氧水”，其成分是過氧碳酸鈉（Na2CO4），溶于水后與水反應(yīng)生成碳酸鈉和過氧化氫，是很安全的除污劑和殺菌劑．請回答下列問題：
（1）過碳酸鈉屬于
 
（酸、堿、鹽、氧化物）；
（2）過氧化氫在一定條件下分解的化學(xué)方程式：
 
．
考點：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析：電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物，熟記過氧化氫溶液分解制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式，據(jù)此分析．
解答：解：（1）過碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽．故填：鹽．
（2）過氧化氫溶液分解制取氧氣的化學(xué)方程式是：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑，故填：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
點評：解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法，只有這樣才能對各種物質(zhì)進(jìn)行正確的分類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．據(jù)圖回答：t1℃時將30g 丙完全溶解，所得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
 
；甲中含有少量的乙時，可通過
 
的方法提純甲；取t2℃時甲、乙、丙三種飽和溶液各100g，均降溫到t1℃，所得三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為
 
（用=、＞表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黔東南榕江盛產(chǎn)臍橙．臍橙適宜生長在pH為5.5～6.5的土壤環(huán)境中．為了防治臍橙在生長過程中發(fā)生“臍橙炭疽病”，可噴灑農(nóng)藥波爾多液（由硫酸銅、石灰加水配制而成）．根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）臍橙適宜生長在
 
（填“酸性”、“堿性”或“中性”）的土壤里；
（2）某塊山地的土壤pH為4.8～5.5，欲種植臍橙，應(yīng)采取的改良措施是：
 
；
（3）果農(nóng)們在配制農(nóng)藥波爾多液時，均使用塑料桶或木桶，而不使用鐵桶，其原因是（用化學(xué)方程式表示）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列數(shù)字和符號表示兩個單個原子的是（　�。�
A、Cl2
B、2Cl2
C、2Cl
D、2Cl--

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子，A、B分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)．請從微觀角度回答下列問題：

請回答以下問題：
（1）該變化中發(fā)生改變的是
 
；沒有發(fā)生改變的是
 

（2）由此推出化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、W是四種不同的金屬，為比較金屬活動性的大小，某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽，進(jìn)行有關(guān)實驗，結(jié)果如下表（能反應(yīng)的記為“+”，不能反應(yīng)的記為“一”，無標(biāo)記的表示未做該實驗）．則這四種金屬的活動性順序為（　�。�
XYZW
鹽酸-+-+
Z的硝酸鹽+++
W的硝酸鹽-+-
A、Y＞W(wǎng)＞X＞Z
B、W＞X＞Y＞Z
C、X＞Y＞W(wǎng)＞Z
D、Y＞W(wǎng)＞Z＞X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗．如果打開盛放過氧化氫溶液的儀器活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．請看圖回答問題：

（1）B中白磷能夠燃燒的原因是
 
．
（2）A裝置中盛放過氧化氫溶液的儀器名稱
 
，此裝置中MnO2的作用是
 
，D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）E中的實驗現(xiàn)象是
 
，說明溶液呈
 
性．
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)的有關(guān)通性的比較，填寫表中空白
性質(zhì)金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)
熔點一般較高一般較低
導(dǎo)電性
 
一般不導(dǎo)電
導(dǎo)熱性
 
 
延展性有沒有
狀態(tài)固態(tài)（除汞外）氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)
是否與硫酸發(fā)生置換反應(yīng)
 
不反應(yīng)
根據(jù)上表信息，分析判斷下表中三種單質(zhì)A、B、C屬于金屬單質(zhì)的是
 
，屬于非金屬單質(zhì)的是
 

單質(zhì)熔點是否導(dǎo)電延展性與硫酸反應(yīng)
A113不導(dǎo)電無不反應(yīng)
B1064導(dǎo)電有不反應(yīng)
C328導(dǎo)電有反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣的純度
B、氫氣不純（混有空氣或氧氣）遇火一定能發(fā)生爆炸
C、任何可燃性氣體或可燃性的粉塵如果跟空氣充分混合遇火都可能發(fā)生爆炸
D、家庭中若發(fā)現(xiàn)煤氣或液化氣泄漏時，應(yīng)杜絕一切明火，以防發(fā)生爆炸

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